第一版
集團(tuán)動(dòng)態(tài)
集團(tuán)董事長(zhǎng)隨民盟湖北省委課題組到咸寧調(diào)研慰問(wèn)
6月19-20日，省人大常委、民盟湖北省委副主委、民盟黃岡市委主委，黃岡市人大常委會(huì)副主任陳少敏帶隊(duì)來(lái)到湖北省咸寧市，開(kāi)展“統(tǒng)籌資源構(gòu)建科學(xué)完善的托育服務(wù)體系，多維度提升職業(yè)女性生育意愿”課題調(diào)研。民盟湖北省婦女工作委員主任曹淑云及副主任田南希為這四所托育機(jī)構(gòu)送上東信醫(yī)藥集團(tuán)生產(chǎn)的時(shí)令防蚊、驅(qū)蚊用品——貝比安嬰幼兒植物驅(qū)蚊水和鴯鹋寶寶蟲(chóng)咬凝膠。
沙市區(qū)委副書(shū)記、政法委書(shū)記郭熙勝到東信藥業(yè)調(diào)研
6月26日，中共荊州市沙市區(qū)委副書(shū)記、政法委書(shū)記郭熙勝到湖北東信藥業(yè)有限公司調(diào)研，詳細(xì)了解東信藥業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況和在發(fā)展過(guò)程中遇到的困難與問(wèn)題，為企業(yè)排憂解難。郭熙勝充分肯定了東信藥業(yè)在發(fā)展生產(chǎn)、安全生產(chǎn)、提質(zhì)增效、節(jié)能降耗等方面所做出的努力。希望企業(yè)要搶抓發(fā)展機(jī)遇，創(chuàng)新工作思路，勇當(dāng)技改擴(kuò)規(guī)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)的主力軍，為沙市區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
行業(yè)風(fēng)云
醫(yī)療衛(wèi)生一體化改革
超45%的縣醫(yī)院達(dá)三級(jí)醫(yī)院服務(wù)能力
縣醫(yī)院是農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的龍頭和城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的紐帶，覆蓋人口約9億。推進(jìn)縣域醫(yī)療衛(wèi)生一體化改革，按照常見(jiàn)病多發(fā)病在市縣解決的目標(biāo)，我國(guó)各地衛(wèi)生健康系統(tǒng)努力推動(dòng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉，讓更多群眾享受到更便利實(shí)惠的醫(yī)療服務(wù)。
國(guó)家衛(wèi)生健康委日前通報(bào)的《2021-2022年度縣醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力評(píng)估情況》顯示，截至2022年底，超過(guò)87%的縣醫(yī)院達(dá)到了二級(jí)醫(yī)院服務(wù)能力，超過(guò)45%的縣醫(yī)院達(dá)到了三級(jí)醫(yī)院服務(wù)能力。
2022年度，縣醫(yī)院平均診療人次和平均出院人數(shù)較2020年度略有增加；手術(shù)與操作例數(shù)較2020年度增長(zhǎng)17.50%?？h醫(yī)院病床使用率穩(wěn)定在80%。
為提升急危重癥救治能力，各地縣級(jí)醫(yī)院加快建設(shè)胸痛、卒中、創(chuàng)傷、危重孕產(chǎn)婦救治、危重兒童和新生兒救治等急診急救“五大中心”。目前，全國(guó)已建成“五大中心”超過(guò)1.4萬(wàn)個(gè)。
國(guó)家衛(wèi)生健康委要求，通過(guò)急診急救“五大中心”建設(shè)，構(gòu)建院前院內(nèi)信息共享網(wǎng)絡(luò)，為患者提供醫(yī)療救治綠色通道和“一站式急救”服務(wù)，重點(diǎn)提升急危重癥救治能力，實(shí)現(xiàn)大病不出縣。
兒童用藥選擇少 用藥需求如何滿足？
兒童的健康成長(zhǎng)關(guān)系到每個(gè)家庭，兒童用藥一直是大家非常關(guān)注的話題。我國(guó)有近2.5億名兒童，但與之對(duì)應(yīng)的是兒童用藥的短缺。近年來(lái)，國(guó)家不斷加大舉措，滿足兒童用藥需求。
兒童用藥選擇相對(duì)少 盲目用藥風(fēng)險(xiǎn)大
兒童在藥物吸收、分布、代謝等方面，與成人差異較大，在劑量、劑型、口味等方面，具有特殊性。所以相比于成人用藥，兒童用藥的選擇相對(duì)較少。
國(guó)家藥監(jiān)局藥品審評(píng)中心副主任 楊志敏：我們很多藥品的研發(fā)都適用于成人使用，所以都是片劑和膠囊。學(xué)齡兒、嬰幼兒，特別小的寶寶，他們只能是用藥靠掰，然后劑量靠猜。對(duì)孩子的安全、有效地應(yīng)用，帶來(lái)了非常大的威脅。
鼓勵(lì)企業(yè)研發(fā)兒童藥 開(kāi)通申報(bào)綠色通道
由于兒童新藥研發(fā)周期較長(zhǎng)，工藝相對(duì)復(fù)雜，制藥企業(yè)生產(chǎn)積極性不高。國(guó)家藥監(jiān)局為鼓勵(lì)兒童用藥研發(fā)創(chuàng)新，開(kāi)通了兒童用藥申報(bào)綠色通道，安排專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)審評(píng)任務(wù)進(jìn)度，全程加快兒童用藥審評(píng)。
國(guó)家藥監(jiān)局藥品審評(píng)中心副主任 楊志敏：對(duì)于臨床急需的、有很大臨床價(jià)值的這些產(chǎn)品，我們采取靠前服務(wù)，積極支持，列入我們優(yōu)先審評(píng)審批的通道，加快上市。
國(guó)家藥監(jiān)局5月31日公布的數(shù)據(jù)顯示，今年1—5月份，已有34個(gè)兒童用藥獲批上市，獲批數(shù)量超去年同期。涵蓋了兒童罕見(jiàn)疾病、兒童多發(fā)病常見(jiàn)病、兒童危急重癥等領(lǐng)域。近3年以來(lái)（2019—2022），共有158個(gè)臨床急需兒童用藥獲批上市。
統(tǒng)一思想 拓展格局 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
東信醫(yī)藥 李建軍
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，已至半夏?；仡?/span>2023年上半年的中國(guó)醫(yī)藥市場(chǎng)，新冠、甲流疫情和醫(yī)改左右著市場(chǎng)的走向，對(duì)醫(yī)藥市場(chǎng)的格局產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。與疫情相關(guān)的藥品供銷(xiāo)兩旺，醫(yī)藥電商繼續(xù)保持較快的增長(zhǎng)勢(shì)頭，醫(yī)藥零售終端迎來(lái)政策紅利和銷(xiāo)售反彈，醫(yī)藥流通企業(yè)則面臨渠道競(jìng)爭(zhēng)和轉(zhuǎn)型的諸多壓力。帶量采購(gòu)持續(xù)推進(jìn)，進(jìn)入常態(tài)化、制度化階段，總體呈現(xiàn)“價(jià)降、量升、質(zhì)優(yōu)”態(tài)勢(shì)。多地建設(shè)省級(jí)處方流轉(zhuǎn)平臺(tái)，醫(yī)藥分開(kāi)深化，院外市場(chǎng)加速“陽(yáng)光化”。 醫(yī)療衛(wèi)生一體化改革加速推進(jìn)，超過(guò)45%的縣醫(yī)院達(dá)到三級(jí)醫(yī)院服務(wù)能力。疫情反復(fù)，門(mén)診統(tǒng)籌、雙通道、處方藥外流等政策的逐步落地，民眾健康需求的不斷提升為醫(yī)藥零售終端的增長(zhǎng)、整合、擴(kuò)張創(chuàng)造了近十年最有利的條件。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，不確定性是醫(yī)藥市場(chǎng)永恒的主題。市場(chǎng)的不確定性中蘊(yùn)藏著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，誰(shuí)能抓住其中的商機(jī)，誰(shuí)就能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，并不斷發(fā)展壯大。在上半年的營(yíng)銷(xiāo)工作中，東信營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的大部分省區(qū)順應(yīng)市場(chǎng)的變化，揚(yáng)長(zhǎng)避短，攻堅(jiān)克難，搶抓機(jī)遇，用智慧和汗水收獲了進(jìn)步和良好的業(yè)績(jī)。
統(tǒng)一思想，拓展格局，持續(xù)推進(jìn)五大工程
知己知彼，百戰(zhàn)不殆。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的醫(yī)藥市場(chǎng)中求生存、求發(fā)展，不僅要全面了解行業(yè)政策、市場(chǎng)環(huán)境、渠道競(jìng)爭(zhēng)、終端格局、市場(chǎng)需求等各個(gè)方面的變化和態(tài)勢(shì)，還要冷靜分析企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人自身的狀態(tài)，應(yīng)對(duì)變化的能力和存在的問(wèn)題，并及時(shí)解決問(wèn)題，補(bǔ)齊短板，提升能力，修正目標(biāo)、戰(zhàn)略或策略，才能在不斷變化、競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中立于不敗之地。
因?yàn)榈赜?、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和執(zhí)行力的差異，各省區(qū)的“基層醫(yī)療拓展、連鎖開(kāi)發(fā)維護(hù)、電商渠道運(yùn)營(yíng)、商業(yè)控銷(xiāo)推廣、二級(jí)分銷(xiāo)落地”五大工程推進(jìn)力度參差不齊。在渠道并軌、資源整合的過(guò)程中，部分省區(qū)還存在認(rèn)知和行動(dòng)上的差距。對(duì)比政策、渠道、終端和消費(fèi)者行為的變化和發(fā)展趨勢(shì)，我們必須統(tǒng)一思想，拓展格局，站在全局的高度規(guī)劃市場(chǎng)、統(tǒng)籌運(yùn)用推廣資源，將關(guān)注點(diǎn)從商業(yè)渠道、第三終端拓寬到“五大工程”涉及的重點(diǎn)市場(chǎng)、重點(diǎn)渠道和重點(diǎn)客戶，形成覆蓋全面、層次分明、結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)，為市場(chǎng)的健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勇于擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，全力達(dá)成營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)
展望下半年，隨著甲流、二陽(yáng)疫情的緩解，與疫情相關(guān)的解熱、鎮(zhèn)痛、抗病毒類(lèi)藥品的市場(chǎng)需求會(huì)有所反復(fù)，市場(chǎng)操作難度會(huì)大于上半年，但醫(yī)藥行業(yè)穩(wěn)中有增的趨勢(shì)不會(huì)改變。在下半年，市場(chǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、執(zhí)行力強(qiáng)的省區(qū)有望延續(xù)上半年的增長(zhǎng)勢(shì)頭，而基礎(chǔ)薄弱的省區(qū)將面臨更大的壓力，遭遇比上半年更多的困難。困難考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心和戰(zhàn)斗力，在困難面前，沒(méi)有捷徑可走，只有勇于擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)使命和責(zé)任，才能想到辦法攻克難關(guān)，突破困境。在困難面前，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，攜手奮進(jìn)，才能依靠團(tuán)隊(duì)的智慧和力量排除萬(wàn)難、戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
在下半年的營(yíng)銷(xiāo)工作中，我們要“打開(kāi)心智”“認(rèn)知覺(jué)醒”、拓展“格局”，用戰(zhàn)略眼光、全局視野重新認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、定位市場(chǎng)，在推進(jìn)“五大工程”的過(guò)程中優(yōu)化市場(chǎng)布局和資源配置，形成市場(chǎng)、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人“終身成長(zhǎng)”的良好局面。
乘勢(shì)而上開(kāi)新局，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)譜新篇。2023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開(kāi)局之年，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵一年，也是東信醫(yī)藥發(fā)展史上的承上啟下之年。面對(duì)前進(jìn)路上的重重困難，讓我們少一些 “瞻前顧后”的躊躇，多一點(diǎn)“橫刀立馬”的果決，上下同心，迎難而上，突破自我限制，創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思路，創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)新推廣手段，以更振奮的精神、更飽滿的熱情、更頑強(qiáng)的毅力迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，全力以赴完成2023年的奮斗目標(biāo)。
第二版
分享智慧，傳遞夢(mèng)想
東信醫(yī)藥集團(tuán)在三個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)啟動(dòng)第十屆讀書(shū)活動(dòng)
2023年4月23日是世界讀書(shū)日，東信醫(yī)藥集團(tuán)第十屆讀書(shū)活動(dòng)在湖北東信醫(yī)藥有限公司&武漢美洳生物科技有限責(zé)任公司、湖北東信藥業(yè)有限公司、武漢東信醫(yī)藥科技有限責(zé)任公司三個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)啟動(dòng)。
作為一家民營(yíng)企業(yè)，東信醫(yī)藥集團(tuán)不僅關(guān)心、支持員工的職業(yè)發(fā)展，也非常重視員工的身心健康。為了豐富員工的精神文化生活，在董事長(zhǎng)田南希的大力倡導(dǎo)和全力支持下，東信醫(yī)藥集團(tuán)先后開(kāi)展了十屆讀書(shū)活動(dòng)，為集團(tuán)廣大干部職工的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供了豐富的精神食糧。
田南希董事長(zhǎng)在致辭中回顧了東信醫(yī)藥集團(tuán)發(fā)起讀書(shū)活動(dòng)的初衷和收獲，她勉勵(lì)廣大全體東信人“珍惜今年的讀書(shū)機(jī)會(huì)，用心讀好每一本書(shū)，汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣，將吸收的知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作和生活的動(dòng)力?！?/span>
東信醫(yī)藥集團(tuán)先后舉辦了十屆讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)“員工書(shū)屋”“書(shū)香團(tuán)隊(duì)”等文化陣地建設(shè)。在活動(dòng)中引導(dǎo)員工多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū)，傳遞閱讀精神，提升閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，使廣大東信人通過(guò)閱讀擁有了更多的幸福感和獲得感。讀書(shū)活動(dòng)為東信人創(chuàng)造了一個(gè)濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境和拓展知識(shí)的平臺(tái)，有力的推動(dòng)了東信醫(yī)藥集團(tuán)的企業(yè)文化建設(shè)，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神文化力量。
分享智慧，傳遞夢(mèng)想。愿東信家人們沐浴書(shū)香，遇見(jiàn)更好的自己，為建設(shè)“書(shū)香東信”“百年?yáng)|信”貢獻(xiàn)智慧和力量。
武漢市婦聯(lián)攜手東信醫(yī)藥集團(tuán)在蔡甸區(qū)上游村舉行“慶六一”關(guān)愛(ài)少年兒童活動(dòng)
2023年6月1日，在武漢市婦聯(lián)黨組成員、副主席雷萍，機(jī)關(guān)黨委專(zhuān)職副書(shū)記郝志紅，武漢市婦女兒童活動(dòng)中心副主任喬榮森，蔡甸區(qū)人大常委會(huì)主任胡朝輝，區(qū)委常委、組織部長(zhǎng)王呈華，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)郭彩霞，區(qū)婦聯(lián)副主席姚莉榮等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，東信醫(yī)藥集團(tuán)董事長(zhǎng)田南希及工作人員一行來(lái)到蔡甸區(qū)張灣街上游村黨群活動(dòng)中心，為上游村留守兒童及農(nóng)家書(shū)屋送去兒童節(jié)禮物。
東信醫(yī)藥集團(tuán)向上游村農(nóng)家書(shū)屋捐贈(zèng)了四百余冊(cè)經(jīng)典、百科書(shū)籍。東信醫(yī)藥集團(tuán)董事長(zhǎng)田南希表示，希望通過(guò)這項(xiàng)公益行動(dòng)，幫助上游村的留守孩子們滿足對(duì)知識(shí)的渴望，培養(yǎng)孩子們重視閱讀、熱愛(ài)閱讀、享受閱讀的良好習(xí)慣，讓更多郊區(qū)孩子享受圖書(shū)資源，通過(guò)圖書(shū)回流，讓知識(shí)傳承，讓愛(ài)心傳遞，讓更多人受益。
臨走時(shí)，東信醫(yī)藥集團(tuán)還購(gòu)買(mǎi)了上游村貧困戶農(nóng)副產(chǎn)品，增加了貧困戶收入，幫助貧困戶解決蔬菜銷(xiāo)售難題，對(duì)貧困戶自我發(fā)展創(chuàng)造財(cái)富起到了積極的推動(dòng)作用。
前行不忘贈(zèng)馬人，贈(zèng)的是圖書(shū)，育的是希望！今天的捐贈(zèng)不僅是物質(zhì)上的關(guān)心和支持，更是精神上的教益和鼓舞。東信醫(yī)藥集團(tuán)作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任心的愛(ài)心企業(yè)，未來(lái)會(huì)更加關(guān)注地縣校園文化建設(shè)，持續(xù)奉獻(xiàn)愛(ài)心，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
饋贈(zèng)寄希望 溫暖見(jiàn)真情|沙市區(qū)經(jīng)信局會(huì)同東信藥業(yè)赴小學(xué)送溫暖
6月1日，荊州市沙市區(qū)經(jīng)信局會(huì)同湖北東信藥業(yè)有限公司開(kāi)展“關(guān)愛(ài)兒童送溫暖，饋贈(zèng)圖書(shū)寄希望”活動(dòng)。沙市區(qū)經(jīng)信局副局長(zhǎng)胡文宏同東信藥業(yè)常務(wù)副總經(jīng)理吳家滔一道前往該校看望師生。課間，吳家滔與胡文宏一起將1萬(wàn)元助學(xué)金遞到校長(zhǎng)陳志龍手中，隨同赴校捐贈(zèng)的東信藥業(yè)群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人，將員工自發(fā)捐獻(xiàn)的寫(xiě)有真情寄語(yǔ)的少兒圖書(shū)分發(fā)給學(xué)生們。同時(shí)，東信藥業(yè)還向該校捐贈(zèng)價(jià)值7500元的時(shí)令防病治病藥品。
吳家滔親切勉勵(lì)學(xué)生們，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做對(duì)社會(huì)有用的人。并叮囑學(xué)生們，當(dāng)前正值流感高發(fā)期，要做好自身防護(hù)，科學(xué)預(yù)防流感，保護(hù)身體健康。
關(guān)心少兒成長(zhǎng)是東信藥業(yè)一以貫之的反哺社會(huì)的善舉。一直以來(lái)，東信藥業(yè)助力轄區(qū)文明建設(shè)，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，為轄區(qū)社會(huì)發(fā)展盡到義務(wù)。
第三版
十年，又一場(chǎng)美好的遇見(jiàn)
財(cái)務(wù)部 張歡
十年匆匆卻也漫漫，韶華易逝莫負(fù)流年。
十年的工作匆匆而過(guò)，如今有幸加入東信醫(yī)藥財(cái)務(wù)部卻又是一場(chǎng)美好的遇見(jiàn)。多少年，沒(méi)有捧書(shū)夜讀；如今公司舉辦的讀書(shū)活動(dòng)也許恰巧是一種機(jī)緣，讓我能重溫讀書(shū)時(shí)代那種觀自然風(fēng)雨，悟人生莫測(cè)的意境。
常聽(tīng)到有人說(shuō)理解萬(wàn)歲！在日常財(cái)務(wù)工作中我們經(jīng)常會(huì)遇到新的棘手的問(wèn)題，都希望能得到別人的理解。情緒化不屬于一種偶然現(xiàn)象，而屬于一整套心智模式所呈現(xiàn)出來(lái)的特征。重點(diǎn)不是在于“怎么辦”，而是首先是否能理解這些問(wèn)題和現(xiàn)象背后的根源結(jié)合銷(xiāo)售的實(shí)際情況來(lái)看待問(wèn)題。沉下心去追尋問(wèn)題表現(xiàn)的內(nèi)在原因和邏輯根源，明白情緒都是有跡可循的，就會(huì)更容易地接納自己，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，從而能夠從容地尋求成長(zhǎng)。
當(dāng)我遇到事情發(fā)生一系列的變化時(shí)，這個(gè)心智的原點(diǎn)就是我的坐標(biāo)原點(diǎn)。有了這個(gè)坐標(biāo)原點(diǎn)，我就可以隨時(shí)知道我到達(dá)和變化的哪個(gè)位置。就能理解自己的認(rèn)知和思維方式在根本上的變化，指引我從模糊的感覺(jué)中透徹地看到一切表象的脈絡(luò)和內(nèi)在邏輯；更有效地制定方案、做出行動(dòng)、獲得成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的本質(zhì)就是不斷以新的認(rèn)知打破舊的認(rèn)知的過(guò)程。當(dāng)看到本書(shū)提到群體偏見(jiàn)這個(gè)思維陷阱的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們總在“立場(chǎng)先行”，我們所謂的理性只不過(guò)是我們自己對(duì)立場(chǎng)的維護(hù)、自我說(shuō)服的工具而已。爭(zhēng)論往往是沒(méi)有意義的，是我們認(rèn)知的不同導(dǎo)致立場(chǎng)的不同，甚至群體化意見(jiàn)的分歧。如何才能顛覆自己的立場(chǎng)而理解別人的立場(chǎng)呢？那就需要我們多和不同的人去交流。放在財(cái)務(wù)工作上，那就是不但要和本組的同事交流，還要和不同組的同事交流，和領(lǐng)導(dǎo)交流，甚至還要和不同部門(mén)、銷(xiāo)售部門(mén)的同事去交流。多聽(tīng)取別人的建議和意見(jiàn)，才能從根本上理解問(wèn)題的原因。大家通過(guò)溝通合作更高效地合理地處理解決好工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
高效的工作不是管理時(shí)間，而是管理人生的結(jié)果。把工作和生活合理地安排好，從做好的簡(jiǎn)單的事情中獲得一點(diǎn)一滴的成就感。積累這點(diǎn)滴的成就感從而變成人生的幸福感！只有感覺(jué)到幸福才會(huì)更好地促進(jìn)工作。集中精力處理好最重要
的事情，讓自己的工作由復(fù)雜變得簡(jiǎn)單。美好的人生由簡(jiǎn)單而來(lái)。
晚風(fēng)，沉坐，掩卷，獨(dú)思。
十載匆匆路漫漫，
年來(lái)春芳?jí)粝喟椤?/span>
遇月逢花江水畔，
見(jiàn)醫(yī)問(wèn)藥心為盼。
美思妙語(yǔ)耳畔響，
好卷不釋才思嵐。
東啟宏愿千帆揚(yáng)，
信達(dá)助人神州安！
遇見(jiàn)東信醫(yī)藥，遇見(jiàn)《打開(kāi)心智》。遇見(jiàn)一個(gè)更加美好的十年，遇見(jiàn)一份為他人著想地善良。也遇見(jiàn)更加美好的自己。
淺談：思維的放開(kāi)
——讀《打開(kāi)心智》有感
銷(xiāo)售部 朱津津
一年一度的集團(tuán)讀書(shū)節(jié)如期而至，我選擇了《打開(kāi)心智》這本書(shū)，讀書(shū)其實(shí)就是心智打開(kāi)的一種方式：從讀書(shū)中汲取精華、收獲知識(shí)、獲得成長(zhǎng)、重塑自己。
書(shū)中說(shuō)心智是對(duì)外部世界的認(rèn)知和表征、是思維模式的集合，決定人理解外界信息的方式，也決定了按照什么樣的信念和原則去行事。其實(shí)我個(gè)人讀完整本書(shū)，就是要我們執(zhí)行：思維的放開(kāi)。如何放開(kāi)？我的體會(huì)如下：
一、過(guò)馬路原理。這是一個(gè)司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，在日常中就是“認(rèn)識(shí)—行為”的過(guò)程，過(guò)馬路不僅首先要左右看還要前后看，要看是紅燈還是綠燈。這是一種規(guī)則，也是一種模式，需要遵守。如果隨心所欲，忽視紅綠燈、忽視來(lái)來(lái)往往的車(chē)輪，最終的結(jié)果不可想象。過(guò)馬路原理最終給我們的啟發(fā)就是順應(yīng)內(nèi)心的指令，不破壞規(guī)則。
二、沉迷玩電子產(chǎn)品。目前手機(jī)的娛樂(lè)功能是越來(lái)越強(qiáng)大，手機(jī)不離身成為普遍現(xiàn)象。=孩子們用玩手機(jī)取代了看電視，認(rèn)為只要作業(yè)寫(xiě)完就可以肆無(wú)忌憚的玩手機(jī)打游戲，甚至有時(shí)候晚上為了玩手機(jī)不按時(shí)睡覺(jué)，大人則拿著手機(jī)刷抖音、逛淘寶。這種狀態(tài)可以極速地滿足我們的需求，填補(bǔ)空閑的時(shí)間和空虛的心，浪費(fèi)我們的時(shí)間。如何改變？我們要從最基礎(chǔ)的行動(dòng)開(kāi)始改變，盡可能的減少大腦思維的抗拒和阻力。用新習(xí)慣來(lái)慢慢的取代舊習(xí)慣，用其他活動(dòng)來(lái)代替玩手機(jī)，比如看書(shū)、外出散心、爬山等。開(kāi)始可能有點(diǎn)困難，這就要求我們要堅(jiān)持，把自律變成自驅(qū).最有效的思維放開(kāi)就是利用“系統(tǒng)優(yōu)化法”，一步步的推動(dòng)，去獲得反饋，進(jìn)行微調(diào)。
三、銷(xiāo)售中的“躺平”。3年疫情給我們的各方面帶來(lái)了很多不便，就拿我們東信產(chǎn)品銷(xiāo)售來(lái)說(shuō)，不僅是少數(shù)產(chǎn)品的限制銷(xiāo)售或者滯銷(xiāo)，還出現(xiàn)政策帶來(lái)的產(chǎn)品下架或者禁止銷(xiāo)售，還有各地區(qū)“封路”、“隔離”等政策等等，帶來(lái)的阻力很大，這就滋生了有些人“躺平”的想法：狹義的認(rèn)為別人或者別的地區(qū)不能銷(xiāo)售的產(chǎn)品我也一樣跟著不能銷(xiāo)售，別人不能完成任務(wù)我也一樣。換個(gè)思維來(lái)想，躺平雖可怕，但是當(dāng)我們無(wú)法看見(jiàn)外界環(huán)境的變化時(shí)，我們可以修整內(nèi)心，養(yǎng)精蓄銳，按照年初或者階段時(shí)間定的銷(xiāo)售目標(biāo)，擺脫懶惰、拖延和畏懼的壞習(xí)慣，樹(shù)立大局觀，懷揣一顆感企業(yè)的心，敢于擔(dān)當(dāng)，活在當(dāng)下，保持心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，尋找一套適合自己市場(chǎng)的當(dāng)下的發(fā)展方法，不斷總結(jié)與分析，階段性的復(fù)盤(pán)和檢查等等。 這樣才能改變自己的生活，更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與價(jià)值。
總之，打開(kāi)心智就是要我們思維的放開(kāi)，成長(zhǎng)認(rèn)知，破局人生，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，收獲成功。
讀《格局》隨筆
銷(xiāo)售部 郭希斌
今天，我能做些什么，讓這個(gè)世界因我而變得更美好？我想用書(shū)中的一句話來(lái)談?wù)勎易x《格局》帶來(lái)的認(rèn)知和感受，這種受益也許會(huì)影響我今后的工作，生活，社交和家庭。
公司斥資并投入寶貴的時(shí)間讓我們讀書(shū)，肯定不是為給東信集團(tuán)培養(yǎng)幾個(gè)作家，也不是來(lái)提升我們的寫(xiě)作水平。公司領(lǐng)導(dǎo)在鍛造學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的藍(lán)圖里，讓我們每一個(gè)東信人都能夠日有成長(zhǎng)，讀書(shū)修德，這才是企業(yè)的核心目的，也是增強(qiáng)我們戰(zhàn)斗力，競(jìng)爭(zhēng)力和自信力的一種方式。讀書(shū)是咱們東信人的一種融入內(nèi)在的日常行為，每個(gè)人都能在書(shū)中發(fā)現(xiàn)受到觸動(dòng)的句子，案例。我從一個(gè)點(diǎn)的感悟，來(lái)談?wù)勎业淖x書(shū)收獲。
銷(xiāo)售工作忙碌而繁瑣，但是隨著工作年限的增加和市場(chǎng)的熟識(shí)，不知不覺(jué)走進(jìn)了一種周而復(fù)始簡(jiǎn)單重復(fù)的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)。沒(méi)有了激情，不坐下來(lái)認(rèn)真思考就根本找不到原因的病態(tài)行為的一種支配。把不崇尚優(yōu)秀看成是歲月的磨煉，看成是別人站在了更容易曬到太陽(yáng)的地方。從不曾想怎樣去向別人靠近，還總虛偽地稱(chēng)淡然是一種格局。遇到事情總是會(huì)易怒煩躁而不會(huì)平心靜氣地思考原因和結(jié)果，容易把灰色帶進(jìn)所謂的人情世故。和客戶的業(yè)務(wù)常常沉浸在簡(jiǎn)單的交換里，沒(méi)有把為客戶做的更多更遠(yuǎn)作為業(yè)務(wù)交往的前提。迷茫時(shí)點(diǎn)燃一支煙燃燒一段時(shí)光，感嘆下造化弄人，不盡人意卻倒頭睡去。這就是當(dāng)前的我正在經(jīng)歷的，已經(jīng)不知道該怎樣去改變自己。簡(jiǎn)單的心靈雞湯，工作計(jì)劃很容易被積累的慣性劣質(zhì)所支配。在沒(méi)讀 《格局》之前，我一直沒(méi)想到這看似頹廢的與世無(wú)爭(zhēng)其實(shí)是沒(méi)有格局。沒(méi)有格局就容易在別人身上找問(wèn)題，容易在困難面前找理由，容易在計(jì)劃里面找實(shí)現(xiàn)不了的變通。
人生沒(méi)有規(guī)劃，不知道該怎么辦。從《格局》里，我找到了簡(jiǎn)單的不會(huì)忘卻的答案。那就是“今天，我能做些什么，讓這個(gè)世界因我而變得更美好？”就是要有這樣的樂(lè)觀向上的心態(tài)，去培養(yǎng)自己的日常格局，升華自己的人生格局。每天帶著美好的愿望或者說(shuō)問(wèn)題出發(fā)，努力去實(shí)現(xiàn)它或者解決它，得到一種更美好的喜悅這才是人生路上永不疲倦的動(dòng)力！
終身，唯成長(zhǎng)不可辜負(fù)
——讀《終身成長(zhǎng)》有感
財(cái)務(wù)部 王菲
“有人踏遍千山，卻未總結(jié)任何經(jīng)驗(yàn)；有人縱覽萬(wàn)物，卻未形成任何洞見(jiàn)；有人堆積信息和數(shù)據(jù)，卻未獲得任何知識(shí)?！痹谶@信息爆炸的年代里，我們要感謝還有書(shū)籍。品一本好書(shū)，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。書(shū)香彌漫，書(shū)像滲透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻帶給人溫暖、充實(shí)和快樂(lè)！
在我看來(lái)，讀一本書(shū)最好的方式就是在閱讀的過(guò)程中帶入自己的實(shí)際生活，汲取自己覺(jué)得有用的東西。通過(guò)對(duì)本書(shū)的閱讀，讓我了解了固定型思維和成長(zhǎng)型思維的區(qū)別，也讓我在看待他人和自己的方式上有了重大的改變。在我閱讀期間，我也在不斷地判斷自己是屬于哪一種思維模式，在一件事情上我慶幸自己是成長(zhǎng)型思維，可在另一件事情上我又不得不承認(rèn)自己是固定型思維。這也印證了本書(shū)作者更深入的研究結(jié)論：大多數(shù)人通常擁有兩種思維模式。
對(duì)于工作——考慮一萬(wàn)次，不如去做一次
今年因?yàn)楣ぷ鲘徫坏恼{(diào)動(dòng)，工作內(nèi)容也增加了以前沒(méi)有接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，一開(kāi)始很擔(dān)心，怕自己做不好，怕自己出錯(cuò)，因而給自己貼上了“我不會(huì)”的標(biāo)簽，這時(shí)候的我就是固定型思維模式的想法。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，我慢慢調(diào)整了自己的想法，我告訴自己，我一定要渴望改變，而不是拒絕改變。要學(xué)會(huì)把每一句“我不會(huì)”都變成“我可以學(xué)”，不要被自己貼標(biāo)簽，而要學(xué)會(huì)給自己“撕標(biāo)簽”。
在接下來(lái)的工作中，我認(rèn)真傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)與建議，主動(dòng)向身邊同事請(qǐng)教，把不懂的、不會(huì)的內(nèi)容一步步的記錄下來(lái)，利用空余時(shí)間就自己研究。與業(yè)務(wù)人員也加強(qiáng)溝通，對(duì)自己工作中的不足和需要改進(jìn)的地方，通過(guò)各種學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)一步完善，讓自己不斷成長(zhǎng)，進(jìn)而內(nèi)化為對(duì)自己有益的部分。
對(duì)于伴侶——經(jīng)營(yíng)幸福，從溝通開(kāi)始
挑選一個(gè)伴侶就是挑選一大堆問(wèn)題，沒(méi)有天生一對(duì)的伴侶，也永遠(yuǎn)沒(méi)有為你準(zhǔn)備好的那一位。當(dāng)雙方發(fā)生分歧時(shí)，固定型思維模式者會(huì)首先選擇逃避，如果戰(zhàn)火不可避免，固定型思維模式者會(huì)毫不猶豫開(kāi)始責(zé)備對(duì)方，直指對(duì)方的缺點(diǎn)。
每一種關(guān)系都不是自然形成的，是需要努力經(jīng)營(yíng)的。愿意溝通，是走向成長(zhǎng)型思維的第一步。要學(xué)會(huì)磨合、學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)關(guān)鍵對(duì)話，溝通像是親密關(guān)系中橫在兩人之間的一扇門(mén)，只有打開(kāi)這扇門(mén)，雙方才能走進(jìn)彼此，才是長(zhǎng)久保鮮的重要秘訣。
對(duì)于教育——要關(guān)注成長(zhǎng)，而非天賦
在教育當(dāng)中，最能夠給孩子帶來(lái)成長(zhǎng)型思維和固定型思維的就是父母的夸獎(jiǎng)。讓孩子意識(shí)到他的成功、進(jìn)步，他的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高都是來(lái)自于他用了正確的方法做對(duì)的事，讓孩子感受學(xué)習(xí)過(guò)程，把困難、挫折當(dāng)做一種學(xué)習(xí)，這樣孩子才能更加珍視自己的努力，也更加容易擁有堅(jiān)毅的品質(zhì)。
其實(shí)，思維模式不是固定不變的，我們要有意識(shí)地調(diào)整自己的思維模式，從而不斷提升自己的各種能力，獲得更多的成長(zhǎng)。在這個(gè)世界上，有八十歲的“常青樹(shù)”，也有二十歲的“朽木”。成長(zhǎng)是每個(gè)人一輩子的事，它無(wú)關(guān)年紀(jì)，無(wú)論何時(shí)，停滯成長(zhǎng)，才是最可怕的衰老。吾生也有涯，而知也無(wú)涯；活到老，學(xué)到老……
終身，唯成長(zhǎng)不可辜負(fù)！
第四版
成長(zhǎng)思維造就人生常青
東信醫(yī)藥科技 質(zhì)量管理部 程勝男
“有二十歲的朽木，也有八十歲的常青樹(shù)”成長(zhǎng)是每個(gè)人一輩子的事，它與年齡無(wú)關(guān)，無(wú)論何時(shí)，一個(gè)人停滯成長(zhǎng)，才是最可怕的衰老。接受成長(zhǎng)型思維模式不會(huì)讓你遠(yuǎn)離自我，而會(huì)讓你更接近真實(shí)的自我。讀《終生成長(zhǎng)》這本書(shū)就像一面鏡子讓我開(kāi)始審視自己。
在我想要偷懶的時(shí)候，固定型思維會(huì)慫恿我說(shuō)：你一直都是這樣過(guò)來(lái)的啊，再多玩會(huì)兒也無(wú)妨。
在我遭受挫折的時(shí)候，固定型思維會(huì)安慰我說(shuō)：可能你就是在這方面做不好吧，干脆別做了。
就這樣，我的年歲虛長(zhǎng)了這么多，卻始終沒(méi)有離理想中的自己更近。其實(shí)這是一次次故步自封的自我限制，不但被對(duì)自己發(fā)展的限制，看待事物發(fā)展的眼光也會(huì)受到局限。終身成長(zhǎng)的本質(zhì)是把自己從舒適中拉出來(lái)。要改變心態(tài)，更要付出努力。勇于挑戰(zhàn)，善于學(xué)習(xí)，總結(jié)，培養(yǎng)屬于自己的成長(zhǎng)型思維模式，終生成長(zhǎng)。
在工作中我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，不斷提升自己的能力，這樣才能適應(yīng)變化的工作環(huán)境，不斷進(jìn)步。在工作中，我們需要不斷反思自己的工作變現(xiàn)，找出自己記得不足，以便改進(jìn)。
我們?cè)诠ぷ髦泻螄L不是要通過(guò)改變固定思維來(lái)獲得成長(zhǎng)？好比某次諾氟沙星有關(guān)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)中檢測(cè)雜質(zhì)A受空白中雜峰干擾，供試中雜A不能準(zhǔn)確檢出。分析問(wèn)題有三個(gè)猜想：1.色譜柱的柱子里有殘留雜質(zhì)；2.考慮到乙腈見(jiàn)光分解流動(dòng)相B使用乙腈是之前的，雜質(zhì)是否是流動(dòng)相B中的？3.也有可能流動(dòng)相A在配制和調(diào)pH過(guò)程中引入雜質(zhì)？針對(duì)這三個(gè)猜想來(lái)分別進(jìn)行驗(yàn)證。首先對(duì)色譜柱進(jìn)行沖洗梯度變化內(nèi)雜峰無(wú)明顯變化。然后更換流動(dòng)相B雜峰流動(dòng)相A不變，結(jié)果雜峰依舊出現(xiàn)。通過(guò)排除法得出是流動(dòng)相A中出現(xiàn)雜質(zhì)，采用新開(kāi)瓶試劑配制的流動(dòng)相A中沒(méi)有檢出雜峰。那么要找到原用乙腈，磷酸和三乙胺中哪種試劑被污染了，分別進(jìn)三針試劑溶液對(duì)比發(fā)現(xiàn)雜峰來(lái)自三乙胺中。通過(guò)不斷探究對(duì)比實(shí)驗(yàn)找到問(wèn)題也防止后續(xù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果受干擾，正是這種面對(duì)問(wèn)題勇于挑戰(zhàn)，從失敗中吸取教訓(xùn)不斷學(xué)習(xí)才能得到真相。工作中改變思維不斷成長(zhǎng)讓我們收獲更多！在工作中，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)，接受挑戰(zhàn)，積極反思，與他人合作，這樣才能運(yùn)用成長(zhǎng)型思維不斷進(jìn)步，取得更好的工作表現(xiàn)。
思維決定認(rèn)知，認(rèn)知引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)又會(huì)改變我們的生活。不要輕易給自己下定語(yǔ)、貼標(biāo)簽，我們雖然已經(jīng)是成年人，但還是有很多的可能，并不會(huì)被過(guò)去和現(xiàn)在的我所局限。當(dāng)然，要做到這一點(diǎn)，需要付出更多的努力。畢竟改變習(xí)慣并非一日之功，要改變心態(tài)也許需要用一輩子的時(shí)間，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不能松懈。好比中國(guó)的一句古話：活到老，學(xué)到老。人的潛力是無(wú)窮的，人活在世上就是一個(gè)不斷完善自己，不斷突破自己的過(guò)程。
探索心智 并肩行走
質(zhì)量管理部 謝琦
書(shū)香潤(rùn)心靈，閱讀促成長(zhǎng)，“分享智慧 傳遞夢(mèng)想”東信醫(yī)藥集團(tuán)第十屆讀書(shū)活動(dòng)如期開(kāi)展，我選了《打開(kāi)心智》這本書(shū)，因?yàn)槲蚁胱兊酶勇斆?。研讀下來(lái)，確實(shí)受益匪淺，下面淺談一下我的讀書(shū)感想。
整體結(jié)構(gòu)上這本書(shū)都是按照原理和方法展開(kāi)的，我以前沒(méi)有耐心看原理，后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的只有理解了意義，真正懂得事情為什么要這樣，才能真的做到知行合一。本書(shū)開(kāi)篇第一章就將這一底層邏輯告訴了我們，而我們一切的行動(dòng)都是這四種基本原理相互組合的結(jié)果。這一點(diǎn)對(duì)我非常有啟發(fā)。
回想工作當(dāng)中，面對(duì)有些工作難免會(huì)拖延，這是為什么？可能這是一個(gè)有些許難度的工作，需要消耗大量能量，如果不主動(dòng)去做而順從身體本能，那大腦就會(huì)選擇節(jié)能，不想去面對(duì)它。
其次，暫時(shí)的回避可以給我創(chuàng)造一個(gè)“安逸”的感覺(jué)，如果不去克服，那追求穩(wěn)定的大腦自然會(huì)選擇做更簡(jiǎn)單的工作，從而繼續(xù)拖延。
相反，如果我能夠預(yù)測(cè)到不盡快完成這項(xiàng)工作的后果，我就能克服我的懶惰和節(jié)能。這也是為什么逼近工作完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)的時(shí)候效率爆棚的原因，因?yàn)榇竽X已經(jīng)知道了繼續(xù)拖延的后果。
有時(shí)候拖延是因?yàn)樽駨牧吮灸?，但如?/span>從“拖延”這個(gè)結(jié)果出發(fā)，尋找到拖延的本質(zhì)原因。如果是因?yàn)檫@項(xiàng)工作比較困難，我可以把工作分為幾個(gè)節(jié)點(diǎn)，再努力去解決每一個(gè)節(jié)點(diǎn)，那么完成一個(gè)節(jié)點(diǎn)都是對(duì)大腦的一個(gè)反饋。有預(yù)測(cè)有反饋，拖延的毛病自然而然就解決了。
另外我想談一下這本書(shū)當(dāng)中我最喜歡的一個(gè)章節(jié)，第七章------積極創(chuàng)造。當(dāng)我們對(duì)生活產(chǎn)生無(wú)意義感，對(duì)什么事情激不起興趣，時(shí)常感覺(jué)到空虛，怎么辦呢？一個(gè)經(jīng)典的回答是：生活本身是沒(méi)有意義的，但你可以為它賦予一個(gè)意義。從你感興趣，擅長(zhǎng)的事情入手，進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究，能夠把它提升到較為專(zhuān)業(yè)的水平，能夠幫助它變得更好，或者去幫助更多的人，去推廣它影響更多的人，創(chuàng)造自然而然就產(chǎn)生了，而創(chuàng)造的價(jià)值也隨之產(chǎn)生，高層級(jí)的快樂(lè)、生命的意義，這些也都不需刻意追求就能獲得了。
讀完《打開(kāi)心智》整本書(shū)，我根據(jù)書(shū)本內(nèi)容繪制了一副思維導(dǎo)圖，把書(shū)本的內(nèi)容和我從中學(xué)習(xí)到的知識(shí)更加系統(tǒng)的呈現(xiàn)出來(lái)，即是對(duì)整本書(shū)的總結(jié)，也鞏固了我對(duì)書(shū)本內(nèi)容的理解和思考。不好說(shuō)有沒(méi)有變得更聰明，但是確實(shí)學(xué)到了一些東西，如果能夠付諸行動(dòng)，作出改變，我想這就是讀書(shū)的意義。
《格局》讀后感
采購(gòu)供應(yīng)部 喬愛(ài)蓮
今年，是湖北東信醫(yī)藥集團(tuán)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的第十個(gè)年頭，對(duì)于民營(yíng)企業(yè)來(lái)說(shuō)，這是個(gè)不凡的成就，十年來(lái),我們?cè)诠緯?shū)香馥郁的環(huán)境中，享受閱讀，不僅豐富了精神文化生活，而且碩果累累。特別是今年更是開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀活動(dòng),在本次“分享智慧、傳遞夢(mèng)想”的主題中，我選擇了《格局》這本書(shū)，通過(guò)閱讀分享，與公司十年精彩的讀書(shū)活動(dòng)共成長(zhǎng)。
作為一名藥品招標(biāo)人員，我深知在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，擁有宏大的格局和高尚的品質(zhì)對(duì)于成功至關(guān)重要。因此，我非常認(rèn)同何權(quán)峰的格局觀念，他認(rèn)為只有擁有廣闊的視野和深厚的思考能力，才能在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。同樣在藥品招標(biāo)領(lǐng)域，市場(chǎng)環(huán)境變化快速，政策法規(guī)也不斷調(diào)整，只有解放思想，打開(kāi)思路，放大格局，才能在自己的領(lǐng)域，做大做強(qiáng)，閃閃發(fā)光。
這本書(shū)還強(qiáng)調(diào)了格局不僅是一種思維方式，更是一種生活態(tài)度，要始終保持開(kāi)放、包容和進(jìn)取的心態(tài)。這對(duì)于我們職場(chǎng)工作人員來(lái)說(shuō)，也同樣適用。在工作中，我們需要保持開(kāi)放的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，緊跟市場(chǎng)變化，及時(shí)調(diào)整策略。同時(shí)，也需要保持包容的心態(tài)，與各省份銷(xiāo)售人員、各部門(mén)對(duì)接人員等進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作，建立激情、愉悅、高效的工作關(guān)系。只有這樣，才能在工作中獲得優(yōu)勢(shì)，贏得公司及同事的尊重。
總之，這本書(shū)的格局觀念對(duì)于我本人來(lái)講，具有非常重要的借鑒意義。當(dāng)我們細(xì)細(xì)品讀書(shū)本里面的良言時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每讀一遍都有新的體驗(yàn)和收獲，其實(shí)人生如此，格局越大，視野越開(kāi)闊，視野越開(kāi)闊你想做到的事情就更容易做到，人生就更多了一份從容不迫，少了一份焦慮不安。所以我們需要擁有宏大的格局和高尚的品質(zhì)，始終保持開(kāi)放、包容和進(jìn)取的心態(tài)，才能在激烈的職場(chǎng)及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
讀《格局》有感
辦公室 萬(wàn)超
平時(shí)跟別人聊天經(jīng)常說(shuō)“沒(méi)有格局”，但是什么是格局，是指氣量大小嗎？感覺(jué)上像是，但又像不是，讀了《格局》這本書(shū)，我才明白格局是一個(gè)人的眼界、胸襟、膽識(shí)等心理要素的內(nèi)在布局。讀了《格局》讓我明白了很多道理：
人生的格局
“要提升自己的格局，第一步是先認(rèn)識(shí)到超出個(gè)人能力之外的力量—它可以使頭頂?shù)男强?，也可以是心中的道德。只有敬畏這樣的力量，我們才能把事情做好。事情能不能做成，其實(shí)和人的主動(dòng)性有關(guān)，我們要主動(dòng)思考，主動(dòng)解決問(wèn)題，對(duì)于發(fā)生的任何情況都早作準(zhǔn)備，畢竟好運(yùn)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人?！?/span>
回顧自己的以往，工作不算主動(dòng)，很多事情都是領(lǐng)導(dǎo)安排下來(lái)，才去一步一步完成，沒(méi)有提升自己的格局，先領(lǐng)導(dǎo)一步想到問(wèn)題，主動(dòng)去解決問(wèn)題，否則自己只是原地踏步，沒(méi)有一丁點(diǎn)的進(jìn)步。
懂得分享
“要懂得分享，只要主動(dòng)與他人分享自己的成果，他也會(huì)與你分享。我們要從大局出發(fā)，好好合作。我們要“吾日三省吾身”不斷反思自己，將專(zhuān)業(yè)的事情交給專(zhuān)業(yè)的人做，做自己專(zhuān)業(yè)的事情?！?/span>
我是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用是我的一技之長(zhǎng)，我應(yīng)該利用自己的專(zhuān)業(yè)技能，多余公司各部門(mén)溝通，利用自己的專(zhuān)業(yè)技能去分享甚至去幫助公司的員工，解決問(wèn)題，提升工作效率。
生命的力量
人貴在自知，知道自己的長(zhǎng)處，知道自己的能力邊界，在這個(gè)邊界內(nèi)最大化自己的收益，這是一種積極的人生態(tài)度。盡人事，聽(tīng)天命。
“凡事覺(jué)得自己了不起的人，通常都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正聰明能干的人。人只有到了人才薈萃的地方，才能體會(huì)到自己水平上的不足。世界上比我們有才能的人太多了，只有遇見(jiàn)他們，才能知道自己的能力邊界。認(rèn)清自己的能力邊界還要認(rèn)清自己所在的時(shí)代環(huán)境，才能選擇做事的方法和方向。認(rèn)清了環(huán)境背景，選擇做對(duì)的事情，至于能否成功就看怎么做了?！?/span>
大學(xué)畢業(yè)時(shí)，自己認(rèn)為自己會(huì)很多東西，自己是個(gè)計(jì)算機(jī)通，沒(méi)有什么能難倒自己，然而，到了社會(huì)上才知道自己的這個(gè)想法是多么地可笑，一山還比一山高，比自己高的人簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。步入社會(huì)的我才算認(rèn)清了自己所在的時(shí)代環(huán)境：這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，每年都有數(shù)百萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè)，我能有幸進(jìn)入東信家園，能夠在東信這個(gè)舞臺(tái)上施展才華，這是別人都沒(méi)有的機(jī)遇。
生活的節(jié)奏
“生活中最重要的是掌握好節(jié)奏。人在忙碌的時(shí)候，很容易忘掉忙碌的目的，最后反而離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。很多人未必能從事自己喜歡的職業(yè)，但至少可以有興趣愛(ài)好，沒(méi)有興趣愛(ài)好的人，或多或少思想上都有一點(diǎn)狹隘。對(duì)于自己感興趣的事情要熱愛(ài)，把這件事發(fā)展成自己的興趣愛(ài)好。”
自己是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)而且也喜歡電子產(chǎn)品，在大學(xué)畢業(yè)后，也做過(guò)電腦組裝和維修的工作， 但是這個(gè)行業(yè)利潤(rùn)越來(lái)越低，工資也沒(méi)有多少，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)興趣和愛(ài)好不能當(dāng)飯吃，我應(yīng)該利用自己的專(zhuān)業(yè)技能干點(diǎn)別的事情了，這才是生活，也只有這樣才能夠生活。
心智的成長(zhǎng)
“四十而不惑”，今年我整整四十歲，開(kāi)始有了自己的認(rèn)知，變得理性起來(lái)，知道什么該去承擔(dān)，例如家庭，上有年邁的父母需要照顧，下有女兒需要培養(yǎng)；再例如自己的事業(yè)，自己這么多年的行政工作有了一定的積累，自己要多去承擔(dān)，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。正如書(shū)中所言：“心智的成長(zhǎng)是預(yù)見(jiàn)做事方法出現(xiàn)量級(jí)上的差別關(guān)鍵。事情在發(fā)展到一定階段，必須要作出選擇，學(xué)會(huì)管理思維，從而在量級(jí)上跳躍?！?/span>
讀《格局》這本書(shū)，正好在我今年四十的時(shí)候，選擇此書(shū)時(shí)，只是想讓自己知道什么才是格局，但確實(shí)讓我受益匪淺，它讓我明確了自己的目標(biāo)，有了對(duì)未來(lái)的規(guī)劃：我要改變自己，讓自己更積極、更主動(dòng)起來(lái)，多學(xué)習(xí)，多承擔(dān)，提升自己的格局，為東信的輝煌盡上自己的一份力！
第五版
覺(jué)醒2023
——《認(rèn)知覺(jué)醒》有感
財(cái)務(wù)部 陳婧
2023年4月23日是世界讀書(shū)日，東信第十屆讀書(shū)活動(dòng)“分享智慧，傳遞夢(mèng)想”在此刻啟動(dòng)。“36歲那年是我的‘覺(jué)醒元年’，在此之前我過(guò)得很混沌，那時(shí)的我雖然對(duì)本職工作很投入，但業(yè)余時(shí)間幾乎被不需要?jiǎng)幽X筋的事情占據(jù)”，書(shū)中這句話讓我看到了自己的影子，和書(shū)中所寫(xiě)產(chǎn)生共鳴，產(chǎn)生出一種無(wú)法言喻的感覺(jué)，一種深深的思考......
大腦是一切問(wèn)題的起源
人的大腦有情緒腦、本能腦和理智腦。其中情緒腦和本能腦是貪圖安逸，享樂(lè)主義，控制行動(dòng)的力量較大，理智腦是主管認(rèn)知，趨易避難是從遠(yuǎn)古時(shí)代傳下來(lái)的人類(lèi)基因，這是共性，誰(shuí)能克服天性，誰(shuí)就成長(zhǎng)起來(lái)。
我常常因?yàn)樽约簾o(wú)法達(dá)成目標(biāo)而焦慮、懊惱，責(zé)怪自己不夠努力，整日被情緒所困。當(dāng)我明白了原來(lái)是因?yàn)榇竽X結(jié)構(gòu)而產(chǎn)生的共性問(wèn)題，便不再焦慮。只要利用潛意識(shí)控制好理智腦，便可達(dá)到改變的目的。
承受它會(huì)讓你成長(zhǎng)，但不要急于求成
人想要獲得進(jìn)步，就要跨越舒適區(qū)，突破困難區(qū)。舒適區(qū)讓人止步不前，困難區(qū)讓人挫敗感嚴(yán)重。只有讓自己處于拉伸狀態(tài)，不斷地?cái)U(kuò)大自己的舒適區(qū)，這樣才能獲得高質(zhì)量成長(zhǎng)。
工作中，我就曾因?yàn)樯硖幚щy期不斷地對(duì)自己產(chǎn)生質(zhì)疑，深陷情緒的泥潭無(wú)法自拔，領(lǐng)導(dǎo)們的安慰開(kāi)導(dǎo)讓我更有壓力，作者告訴我拉伸區(qū)這個(gè)概念，及時(shí)止損，讓我重新找到自己，不要急于求成，一步一個(gè)腳印才能達(dá)到理想高度。
觸動(dòng)是最好的篩選器
學(xué)習(xí)不在多，找到觸動(dòng)點(diǎn)，組成自己的思維模式，并保持覺(jué)知，多運(yùn)用鞏固它，才能達(dá)到目的。
工作中，我們是在根據(jù)工作需求不斷學(xué)習(xí)的，但如果只是一成不變的照搬前輩們的工作內(nèi)容，不去主動(dòng)思考觸動(dòng)點(diǎn)，形成自己的工作方式，那么你永遠(yuǎn)無(wú)法在工作中取得成就。
沒(méi)有行動(dòng)，世界只是個(gè)概念
行動(dòng)力不強(qiáng)是因?yàn)槟繕?biāo)不清晰，工作中，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)方向性的決策叫我們執(zhí)行，往往還沒(méi)開(kāi)始做便感覺(jué)困難重重，無(wú)法下手，被各種負(fù)面情緒打敗。這個(gè)時(shí)候我們不應(yīng)該考慮太多，先行動(dòng)起來(lái)，遇到困難再一個(gè)個(gè)去攻破，困難一定會(huì)迎刃而解。
讀書(shū)是一條通往智慧的道路，為我指明了前進(jìn)的方向，啟迪了我的思維，讓我對(duì)生活、對(duì)工作有了更深的理解。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，“讀書(shū)不僅是為了獲取知識(shí)，更是為了找到自己”，來(lái)到東信已經(jīng)是第6個(gè)年頭了，我定讓2023年成為自己的“覺(jué)醒元年”。
讀《認(rèn)知覺(jué)醒》有感
銷(xiāo)售部 占翠
巴菲特說(shuō)：“你永遠(yuǎn)賺不到認(rèn)知以外的錢(qián)”?？梢?jiàn)認(rèn)知對(duì)人的影響力是多么巨大，懷著對(duì)“認(rèn)知”這個(gè)詞的好奇，我選擇了《認(rèn)知覺(jué)醒》這本書(shū)，也開(kāi)啟了享受閱讀，悅享成長(zhǎng)的旅途。
《認(rèn)知覺(jué)醒》中說(shuō)到，人與人之間的根本差異是認(rèn)知能力上的差異，因?yàn)檎J(rèn)知影響選擇，而選擇改變命運(yùn)，所以成長(zhǎng)的本質(zhì)就是讓大腦的認(rèn)知變得更加清晰。如何能提高認(rèn)知呢？在《認(rèn)知覺(jué)醒》中提到了有兩個(gè)重要途徑。
一個(gè)是學(xué)習(xí)力，學(xué)習(xí)不是一味地努力。
羅振宇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“影響一個(gè)人認(rèn)知水平的因素有教育背景、父母、社交圈，所以不斷學(xué)習(xí)，不放棄成長(zhǎng)隨時(shí)更新知識(shí)，是升級(jí)認(rèn)知的渠道和途徑”?；畹嚼蠈W(xué)到老，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷成長(zhǎng)。
我所對(duì)接的市場(chǎng)區(qū)域，由于人員不穩(wěn)定，經(jīng)常需要辦理人事異動(dòng)手續(xù)，從入職、轉(zhuǎn)正、客戶交接，到離職、離職費(fèi)用結(jié)算等等人事異動(dòng)流程，這其中涉及的步驟都是一環(huán)扣一環(huán)，并且有時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，從前會(huì)存在入職表未寄回，或者客戶轉(zhuǎn)接未按時(shí)辦理等情況發(fā)生，經(jīng)過(guò)復(fù)盤(pán)梳理并詳細(xì)記錄辦理的每一個(gè)流程，分析辦理過(guò)程中遇到的問(wèn)題,哪一個(gè)步驟卡住了，就在時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)全力解決，并且將梳理后積累的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際中，指導(dǎo)解決流程中遇到的難點(diǎn)?，F(xiàn)在辦理異動(dòng)手續(xù)，可謂是得心應(yīng)手，無(wú)比順暢,甚至能指導(dǎo)別的同事辦理這類(lèi)流程。而且在這個(gè)過(guò)程中還會(huì)衍生新的知識(shí)，通過(guò)知識(shí)的關(guān)聯(lián)，產(chǎn)生對(duì)新事物具有指導(dǎo)性的新知識(shí)。比如在與省區(qū)經(jīng)理確認(rèn)時(shí)空轉(zhuǎn)接客戶的名單時(shí)，通過(guò)時(shí)空客戶的關(guān)聯(lián)，我會(huì)反向去查與我們合作的經(jīng)銷(xiāo)商協(xié)議客戶，會(huì)發(fā)現(xiàn)協(xié)議客戶中居然存在與時(shí)空轉(zhuǎn)接客戶負(fù)責(zé)人不一致的情況，最后及時(shí)與省區(qū)經(jīng)理溝通，保證了時(shí)空客戶與協(xié)議客戶經(jīng)手人的準(zhǔn)確性,及時(shí)給市場(chǎng)上的業(yè)務(wù)經(jīng)理提供了有效的建議，也間接提升了自己的業(yè)務(wù)對(duì)接能力。
另一個(gè)就是行動(dòng)力，沒(méi)有行動(dòng)世界只是個(gè)概念。
這本書(shū)最打動(dòng)我的一句話是人生沒(méi)有什么定數(shù)，不折騰，時(shí)間同樣會(huì)過(guò)去，所以，去做總比不做好，開(kāi)始總比放棄強(qiáng)。只要你心中還有希望，什么時(shí)候都是開(kāi)始的最好時(shí)機(jī)。
從前還感嘆過(guò)現(xiàn)在開(kāi)始努力是有點(diǎn)晚，就比如我知道自己的字很丑，每每想改變，一個(gè)聲音馬上跳出來(lái)：都三十多歲的人了，還練字多丟人，字體都定型了，肯定練不好的。看完這本書(shū)后，特別是讀完這句振奮人心的話，我開(kāi)始練起了毛筆字。目前已堅(jiān)持了一個(gè)多星期，由握筆時(shí)手發(fā)抖,寫(xiě)出的字歪歪扭扭,到可以順暢寫(xiě)出每一個(gè)字,雖然字體還不是太好看,但在每天的練習(xí)中感受到一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,還是蠻開(kāi)心的。并且在練字的過(guò)程中，不知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)，心態(tài)也越發(fā)地平和，不再像以前一樣容易為生活中的雞毛蒜皮的事情動(dòng)怒，情緒自控力也提升了，與家人相處也更加和諧了。由此來(lái)看，只要你去做了，就會(huì)有收獲。練字，讓我學(xué)會(huì)了從容地接受生活的喜怒哀樂(lè)，重拾生活的熱情和激情。
這本書(shū)是一本對(duì)普通人長(zhǎng)期適用的的方法論，它告訴我們，不管你現(xiàn)在所處的境況如何，只要用心學(xué)習(xí)，關(guān)聯(lián)知識(shí)，踏實(shí)行動(dòng)，就必然會(huì)消除困難，做成事情。道理都是“空頭支票”，改變才是“真金白銀”。愿在今后的日子里，我們一起前行，所愿皆所得，所期皆所盼，共同覺(jué)醒吧！
《認(rèn)知覺(jué)醒》讀后感
辦公室 馬月橋
從領(lǐng)導(dǎo)的手中接過(guò)周嶺所著的《認(rèn)知覺(jué)醒》，如獲至寶。用了將近一個(gè)月的時(shí)間細(xì)細(xì)品讀。作者在書(shū)中對(duì)自我認(rèn)知的剖析與如何提升認(rèn)知能力的論述讓我茅塞頓開(kāi)，收獲頗豐。讓我懂得唯有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能擺脫束縛，自我增值，真正成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，也是提升能力的重要方法。我所在的辦公室是集協(xié)調(diào)協(xié)作、接待服務(wù)于一體的樞紐部門(mén)，是反映公司精神面貌的窗口。在這樣的部門(mén)里工作，這就要求我要有堅(jiān)持不懈地增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，加強(qiáng)基本功和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，時(shí)刻要為思想充電，為精神補(bǔ)鈣，為工作加油，提升自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。只有持之以恒強(qiáng)化學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念，才能更好地與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、發(fā)揮助手的作用，提升整體辦公室的服務(wù)水平。
想學(xué)只是進(jìn)步的開(kāi)始，真正的實(shí)踐才是自我改變的第一步。書(shū)中為我們提供了最科學(xué)實(shí)用、能解決實(shí)際問(wèn)題的學(xué)習(xí)模式：極度的專(zhuān)注+適度的休息。要想正確、高效地成長(zhǎng)，“專(zhuān)注”是關(guān)鍵，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)，沉下心學(xué)會(huì)悟，點(diǎn)滴吸收，做到學(xué)懂弄通，實(shí)踐于工作。在與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交談中學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨碌姆绞椒椒?，學(xué)習(xí)他們對(duì)待本職工作的責(zé)任心，學(xué)習(xí)他們專(zhuān)業(yè)技能。以學(xué)增智、提升能力，厚積才能薄發(fā)。
辦公室作為一個(gè)綜合性部門(mén)，事務(wù)紛繁復(fù)雜，這就要求我們要熟悉各種情況，掌握各種信息，利用不同視角將工作任務(wù)清晰分出主次。就拿本屆的讀書(shū)活動(dòng)來(lái)講，今年的讀書(shū)活動(dòng)是公司第十屆讀書(shū)活動(dòng)，在方案制定上別出心裁，在形式上更是大膽創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)了員工參與的積極性，這也無(wú)形中增加了督導(dǎo)、服務(wù)于讀書(shū)活動(dòng)的工作量，我根據(jù)手頭工作交付時(shí)間與讀書(shū)活動(dòng)各環(huán)節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，將工作按輕重緩急列出先后，讓自己優(yōu)先處理緊急工作。在處理讀書(shū)活動(dòng)相關(guān)工作時(shí)，將其看成一個(gè)大目標(biāo)，合理分解，本著公平公正原則，根據(jù)最新花名冊(cè)按讀書(shū)活動(dòng)方案規(guī)劃出11個(gè)團(tuán)隊(duì)，合理設(shè)計(jì)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表，貫穿各個(gè)環(huán)節(jié)，完善表內(nèi)公式；在收集到各部門(mén)、生產(chǎn)車(chē)間員工摘錄的金句時(shí)，借助外力，在同事的密切配合下初步錄入，結(jié)合金句上交時(shí)間、內(nèi)容再做二次篩選編輯，依序發(fā)布在公司微信群，次日早上班第一件事便是將發(fā)布過(guò)的金句對(duì)應(yīng)人員錄入個(gè)人成績(jī)，套用公式后順利得出團(tuán)隊(duì)成績(jī)。有了第一順序的規(guī)范統(tǒng)計(jì)，后續(xù)各環(huán)節(jié)依此推進(jìn)，順利高效地完成了個(gè)人及團(tuán)隊(duì)得分統(tǒng)計(jì)工作。
讀書(shū)活動(dòng)即將收鑼罷鼓，但讀書(shū)意猶未盡?！墩J(rèn)知覺(jué)醒》帶給我在認(rèn)知、心態(tài)和行為上的改變才剛剛開(kāi)始。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我會(huì)堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐，摒棄焦慮，用新的認(rèn)知和行動(dòng)，開(kāi)啟美好生活。
《格局》讀后感
栓劑車(chē)間 張鈺
時(shí)光清淺，歲月嫣然。六月，是最美最香的季節(jié)，田野里，綠和黃相間，似波斯錦色的地毯，彌漫著熟麥的清香。在這個(gè)景色怡人的季節(jié)，讀書(shū)不知?jiǎng)佑窒蛭覀兛羁钭邅?lái)。
全文共分為八個(gè)大段，每一段都用不同的故事講述著作者想要表達(dá)的思想。作者在描述中沒(méi)有用任何華麗的詞語(yǔ)，語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔，就像人與人面對(duì)面談話一樣，直觀、明了，讀起來(lái)通俗易懂。
通讀全文我真的受益頗多，感慨萬(wàn)千。以前，不管是和朋友聚餐，還是同事團(tuán)建，大家在一起閑聊的時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人說(shuō)個(gè)不停，特別享受把控全場(chǎng)的感覺(jué)，所有人的聊天都是跟著我的節(jié)奏，如果有別人搶走我的話題，聊些我不喜歡或者不熟悉的東西，我還會(huì)感覺(jué)不開(kāi)心?？戳?/span>“格局”，我才發(fā)現(xiàn)是我自己膚淺了，原來(lái)當(dāng)我開(kāi)口時(shí)，說(shuō)的是自己已經(jīng)知道的事，我不可能從自己講的話中學(xué)到什么，而說(shuō)話越多，弱點(diǎn)也越明顯，越是急切想發(fā)言，越可能說(shuō)蠢話，如果我一直說(shuō)不停，還會(huì)讓覺(jué)得索然無(wú)味，所以，以后不管是什么場(chǎng)合，要會(huì)做一個(gè)聰明人，不說(shuō)已知道的，才能學(xué)到不知道的，做一個(gè)聽(tīng)話高手。
在工作中，我在栓劑車(chē)間內(nèi)包當(dāng)一名組長(zhǎng)，有時(shí)候值班長(zhǎng)給我安排工作。比如，我們班接班后，值班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)上個(gè)班搞衛(wèi)生時(shí)地面沒(méi)拖干凈，他就會(huì)安排我來(lái)拖，這個(gè)時(shí)候我就很不情愿，心想憑什么讓我拖，然后和他爭(zhēng)吵，鬧的不愉快?，F(xiàn)在想想還是我“格局”太小了，多換位思考一下。首先，值班長(zhǎng)有自己的工作立場(chǎng)，其次，將車(chē)間地面拖干凈了，工作環(huán)境干凈，現(xiàn)場(chǎng)管理也會(huì)比較符合要求。我們這次帶頭把衛(wèi)生搞干凈了，下個(gè)班接班都按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行，這樣會(huì)產(chǎn)生一個(gè)良性循環(huán)，更有利于車(chē)間的管理。通過(guò)身邊的一些小事，我發(fā)現(xiàn)做人氣度變大，抱怨就變小，胸襟變寬，路就寬廣，格局夠大，問(wèn)題矛盾就會(huì)消失不見(jiàn)。
讀書(shū)真的很好，腳丈量不到的地方，文字可以。如果不讀書(shū)，行萬(wàn)里路，也只是個(gè)郵差。一本書(shū)籍，一次收獲，希望在以后的工作和生活中，我能把“做人要有格局”當(dāng)作未來(lái)的座佑銘，懷揣著少年壯志、向上拼搏的那份初心，創(chuàng)造屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。東信加油！
第六版
學(xué)習(xí)《格局》心得體會(huì)
質(zhì)量管理部 鄧洪芬
最美人間四月天，不負(fù)春光不負(fù)卿。在這個(gè)充滿活力與希望的季節(jié)，公司一年一度的讀書(shū)活動(dòng)照常展開(kāi)了。這次組織學(xué)習(xí)的書(shū)籍共有四本，我們部門(mén)有幸學(xué)習(xí)的是由臺(tái)灣作家何權(quán)峰先生所編著的《格局》一書(shū)。通過(guò)一個(gè)多月的閱讀、理解、消化和吸收，我對(duì)書(shū)中表達(dá)的觀點(diǎn)感受頗深，也深深感受到對(duì)今后的工作會(huì)有所裨益。
全書(shū)圍繞“思維決定高度，格局決定結(jié)局”的主旨思想，深入淺出的闡述了格局的實(shí)質(zhì)與意義。作者從“你怎么看自己，你所認(rèn)識(shí)的人，你說(shuō)的每句話，你給人的感覺(jué)，你做事的態(tài)度，你經(jīng)歷的遭遇，你的每個(gè)念頭，你的所作所為”八個(gè)方面詳細(xì)闡明了“格局決定成改，格局決定人生”！
“格局”兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但卻又在人們的生活和工作中處處得以彰顯，不管大事還是小事，都有格局的身影。結(jié)合自己的實(shí)際工作，現(xiàn)就以上其中三個(gè)方面淺談一下自己的心得和感受。
一、你怎么看自己。人的心理分為自信和自卑兩種。相信一部分人曾經(jīng)被別人貶損的話弄得自慚形穢？或是因沒(méi)有得到某人的重視、贊賞而心情低落，自怨自艾。相反也有一部分人不會(huì)因?yàn)閯e人的看法而否定自己，也不會(huì)產(chǎn)生自卑的負(fù)面情緒。這就是自我價(jià)值由自己決定的全現(xiàn)，也就是書(shū)中所說(shuō)的“你看重什么，什么就會(huì)價(jià)值”。在工作中，我們不要因?yàn)橐恍┓矫娌恢獎(jiǎng)e人就自慚形穢，而漸漸失去自信，最后發(fā)展為做什么都害怕做不好而不敢去嘗試。相反，我們要堅(jiān)信“天生我材必有用”，也許我雖然不擅長(zhǎng)某方面，但有些方面我卻比別人做的更好。有了這樣的積極自信的態(tài)度還怕不能克服工作中的困難，更好地去完成工作，真正體現(xiàn)“自我價(jià)值”！
二、你所認(rèn)識(shí)的人。人是復(fù)雜的社會(huì)動(dòng)物，每個(gè)人的性格都大相徑庭，說(shuō)話處事的方式更是天差地別。工作中總有一些人扮演著三姑六婆的角色，在別人背后說(shuō)長(zhǎng)道短，久而久之難免發(fā)生矛盾，從而影響到工作中的和諧團(tuán)結(jié)，不利于自己以至部門(mén)工作的開(kāi)展。正所謂“近朱者赤”，所以工作中我們要多注意交往的對(duì)象，要多和勤奮自律的人在一起，多學(xué)習(xí)他（她）們的長(zhǎng)處，你才有可能積極向上，就正如書(shū)中所言“與高人為伍，你能高人一等。”
三、你做事的態(tài)度。三年的新冠肺炎疫情讓很多行業(yè)都面臨著倒閉的風(fēng)險(xiǎn)，醫(yī)藥行業(yè)也不例外。很多中小型制藥企業(yè)不得不采取裁員調(diào)整和末位淘汰的措施來(lái)節(jié)省開(kāi)支以此維持運(yùn)轉(zhuǎn)。如何才能在當(dāng)今岌岌可危的形勢(shì)下繼續(xù)運(yùn)作成為了最重要的問(wèn)題。藥品的質(zhì)量保證尤為關(guān)鍵。質(zhì)量管理部作為車(chē)間生產(chǎn)整個(gè)過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)管部門(mén)起著至關(guān)重要的作用，所以作為一句質(zhì)量管理部的QC檢驗(yàn)員，我們?cè)跈z驗(yàn)過(guò)程中必須嚴(yán)格、精確、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的去完成每一項(xiàng)操作，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，核算每一組數(shù)據(jù)，確保檢驗(yàn)過(guò)程的真實(shí)性和有效性，從而為生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)提供最有力的質(zhì)量保證。
隨著2020年版《中國(guó)藥典》的頒布和執(zhí)行，部分品種的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)也隨之提高，增加了一些新的檢驗(yàn)方法和項(xiàng)目，也向我們提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。我們必須用最快的速度熟悉并熟悉掌握新的檢驗(yàn)方法，努力克服檢驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的困難，確保檢驗(yàn)工作按時(shí)順利完成。
以上只是我學(xué)習(xí)《格局》一書(shū)的一些淺顯心得和感受。部門(mén)是“小家”，公司是“大家”，只有我們每一個(gè)人的格局大了，盡心盡力地做好自己的本職工作，上下一心，公司才會(huì)有更美好的結(jié)局。
《格局》讀有感
質(zhì)量管理部 楊詩(shī)香
感謝公司栽培，讓我有幸讀到《格局》這本書(shū)，讀完這本書(shū)讓我收獲頗多。一個(gè)人的格局大了，未來(lái)的路才會(huì)寬廣，格局代表了一個(gè)人的眼光和智慧，格局小的人，做事往往只會(huì)在意眼前的利益，格局大的人，看到的則是以后的發(fā)展。
在生活中、工作中總會(huì)有意無(wú)意的聽(tīng)到有人說(shuō)“格局”，“你的格局小了”、“你沒(méi)有格局”這樣的語(yǔ)句，當(dāng)時(shí)的我根本就不能理解其中之意。在我看完這本書(shū)后，我才慢慢的明白格局的意義，格局其實(shí)是一個(gè)人對(duì)事物的認(rèn)知范圍，即某人在看待事物、對(duì)待事物時(shí)所能夠達(dá)到的高度、寬度和厚度，以及其駕駛和處理事物策略及能力，體現(xiàn)了一個(gè)的自我認(rèn)知和為人處世的價(jià)值觀念。我們每一個(gè)人做人做事格局都要大一點(diǎn)，視野和心胸也要開(kāi)闊一些，不要因?yàn)橐恍┦虑楹蛣e人斤斤計(jì)較，寬以待人，只有這樣才能夠得到他人的尊重和理解。
回想到工作中，與人溝通也是一門(mén)藝術(shù)，正如書(shū)中所說(shuō)的“會(huì)說(shuō)話的人，必然是聽(tīng)話高手”。就拿工作中的基本穿戴來(lái)說(shuō)吧，在工作中有人會(huì)不自覺(jué)的取下手套、口罩、帽子，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)我會(huì)要他人及時(shí)戴好，而有人會(huì)反駁道“我很熱”、“你來(lái)做的試試”、“沒(méi)戴也沒(méi)有妨礙你呀”……等等話語(yǔ)，他們首先想到的是自己，而我卻看到的是工作現(xiàn)場(chǎng)和藥品質(zhì)量的監(jiān)控。這個(gè)時(shí)候好說(shuō)不聽(tīng)，惡說(shuō)傷人又起沖突……看到書(shū)中的“你的表情和語(yǔ)調(diào)”時(shí)，我才懂得，從別人的角度來(lái)看，我們的每一個(gè)眼神、表情、說(shuō)話的聲調(diào)，都是傳達(dá)話語(yǔ)的一部分，皺起眉頭，緊繃著臉，會(huì)讓人覺(jué)得不友善，或許你根本“沒(méi)那個(gè)意思”，但對(duì)方還是會(huì)感到不舒服，而當(dāng)你說(shuō)話抬高聲調(diào)時(shí)，很容易激起對(duì)方的敵意，最后演變成一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
在工作中我也發(fā)現(xiàn)了一群懂得感恩和奉獻(xiàn)的人們，就現(xiàn)在疫情而言，目前公司有一批“二陽(yáng)”員工仍堅(jiān)持在自己的崗位，不辭辛苦，默默無(wú)聞，而有人會(huì)諷刺地說(shuō)“要錢(qián)不要命”。我從書(shū)中得知，態(tài)度并不是決定于“你在做什么”，而是決定于“你以什么心態(tài)面對(duì)你做的事”。工作領(lǐng)薪水是一回事，因?yàn)楣ぷ鞫?wù)人群，帶給人幸福，又是另一回事。所以說(shuō)我們應(yīng)該喜歡自己的工作，應(yīng)當(dāng)每天帶著熱忱與快樂(lè)去上班，當(dāng)然生活難免會(huì)遇到不順心的事，或有困難，有阻礙，但重點(diǎn)在于，你是否想擁有不一樣的人生，是否愿意為它付出代價(jià)。
人生不易，要經(jīng)得起風(fēng)雨磨難，“吃的苦中苦，方為人上人”。古人尚能如此，我輩豈能示弱。我們做不了驚天地泣鬼神的大事，但生活中的事、工作中的事、朋友之間的事，路遇的事，需要你做的必須要做好，不逃避，有擔(dān)當(dāng)，用博受溫暖他人，用寬廣的胸懷容納他人，人的格局一大，就不會(huì)心胸狹隘，真正有自信的人，總能夠堅(jiān)強(qiáng)有力，從容不迫，大象無(wú)形，沒(méi)有華麗言語(yǔ)的格局才是最大的格局。
《認(rèn)知覺(jué)醒》讀后感
生產(chǎn)部 黃鳳展
用大腦去重新認(rèn)識(shí)自己，使自己會(huì)再“進(jìn)化”一次，也會(huì)在原有的基礎(chǔ)上重新成長(zhǎng)。人，生來(lái)混沌，根本原因在于出生時(shí)，我們的理智腦太過(guò)薄弱，無(wú)法擺脫本能腦和情緒腦的壓制與掌控，而覺(jué)醒和成長(zhǎng)就是讓理智腦盡快變強(qiáng)，以克服天性。所以我們的思想是安于現(xiàn)狀，都不敢再去拼搏自己的潛意識(shí)，在這種情況下我們就會(huì)焦慮，而焦慮的本質(zhì)就是欲望大于能力，同時(shí)又缺乏耐心，焦慮的程度取決于欲望與能力的差距，但其實(shí)我們首先要樹(shù)立正確的認(rèn)知。
要想解決焦慮必須直面焦慮，敢于承認(rèn)自己的不足，不要因?yàn)榻箲]就給予自我否定。要想解決焦慮的難題，我們首先要能夠坦誠(chéng)接受，接受自己的不完美；接受自己缺乏耐心的實(shí)際情況，而對(duì)人人都會(huì)遇到的問(wèn)題，我們要學(xué)會(huì)解決辦法，迎難而上。但我們更需要掌握正確處理問(wèn)題的方法。本書(shū)還提到了如何獲取元認(rèn)識(shí)的能力，化被動(dòng)為主動(dòng)，能夠做到持續(xù)的反觀自己的思維與行為，開(kāi)啟快速成長(zhǎng)的可能；如何面對(duì)自己的不足，這就是內(nèi)觀自己，擺脫焦慮。
擺脫焦慮后的我們就要覺(jué)醒自己，如何達(dá)成“有效的、高效的”，刻意達(dá)成自己的目標(biāo)，有以下幾點(diǎn)建議僅供參考：
（1）要建立明確的目標(biāo)。模糊不清的目標(biāo)會(huì)讓我們?cè)谕瓿赡繕?biāo)的過(guò)程中分不清重點(diǎn)的方向，例如：我們?cè)谌粘５墓ぷ髦行蘩碓O(shè)備時(shí)要做出正確的判斷，分析原因找重點(diǎn)，才能更好的完成、高效的完成維修任務(wù)，縮短維修的時(shí)間，不能耽誤本班的產(chǎn)量，提高工作效率。
（2）要保持極高的專(zhuān)注。把問(wèn)題找準(zhǔn)，一針見(jiàn)血，這就是維修時(shí)需要我們心無(wú)旁鶩的高效利用，在短時(shí)間內(nèi)投入100%的精力遠(yuǎn)比長(zhǎng)時(shí)間投入90%的精力的性價(jià)比更高。
（3）要獲得有效的反饋。在維修完成后在設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中先觀察幾分鐘，聽(tīng)聽(tīng)操作工作意見(jiàn)，維修完成的情況如何，我們還有哪些要改進(jìn)的地方，隨時(shí)需要得到操作工的反饋建議，從中也可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提高維修的水平很重要。
（4）始終在拉伸區(qū)學(xué)習(xí)。一味的重復(fù)自己已經(jīng)掌握的技能只是一種自我安撫，但是要挑戰(zhàn)自己，本人從固體車(chē)間到綜合車(chē)間，也算是一種挑戰(zhàn)自己能力。我現(xiàn)在50多歲了還在學(xué)習(xí)栓劑中速線的一些設(shè)備，雖感到有點(diǎn)壓力，但是我走出安逸的舒服區(qū)，重新學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老。有時(shí)候，受點(diǎn)白眼和委屈不算什么，正確面對(duì)自己的不足，努力前行吧。
所以《認(rèn)知覺(jué)醒》這本書(shū)給我的感悟就是，反觀自己的行為，開(kāi)啟快速成長(zhǎng)的可能，鍛煉提升自控力、行動(dòng)力、專(zhuān)注力，來(lái)解決自己的不足之處。努力把工作做好，提升自己的能力，為栓劑保全工作做出自己的努力吧！
讀《終身成長(zhǎng)》有感
生產(chǎn)部 唐臘梅
人總是在不停的成長(zhǎng)，每一步的成長(zhǎng)都伴隨著不同的感觸，不同的感觸也豐富了人生的閱歷，增進(jìn)了成長(zhǎng)的速度。4月23日是世界讀書(shū)日，公司舉辦的第十屆讀書(shū)活動(dòng)也正式開(kāi)啟，在四本書(shū)籍中我選擇了《終身成長(zhǎng)》一書(shū)來(lái)認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)。
其實(shí)感悟與成長(zhǎng)，是兩個(gè)分不開(kāi)的話題，我們從降臨到世界的那一刻起，就在不斷的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感悟，下面是我讀此書(shū)后之感悟，一起與大家分享。
書(shū)中前一篇主要基本區(qū)分固定型思維主與成長(zhǎng)型思維主，取名另一個(gè)世界，也算是開(kāi)篇，為的是強(qiáng)調(diào)區(qū)別于固定型思維之外的另一種思維模式；還有就是一種回往之情，算是自勉，告訴自己若是能夠反向給自己洗腦，也終是有機(jī)會(huì)進(jìn)入另一個(gè)世界。這些時(shí)日，按照二者的定義去反思從前過(guò)往，發(fā)現(xiàn)很多行為深層的解釋?zhuān)伎梢蕴子眠@兩種思維模式，便覺(jué)得這樣區(qū)分的概念確實(shí)很好，通過(guò)概念定義，知道問(wèn)題所在；通過(guò)案例，知道問(wèn)題的呈現(xiàn)形式，接下來(lái)就是逆向去行動(dòng)，通過(guò)比較兩者思維模式者對(duì)待成長(zhǎng)中努力、贊揚(yáng)以及挫折的態(tài)度，進(jìn)一步辯明在成長(zhǎng)型思維者的眼里，事情變化，自己的能力也應(yīng)當(dāng)隨之變化，這樣的結(jié)果就是，當(dāng)存在一件事情，超過(guò)當(dāng)前兩種思維者的能力時(shí)，前者會(huì)認(rèn)為自己失敗了，繼而放棄一切掙扎，后者則認(rèn)為能力進(jìn)度仍然不夠，所以會(huì)繼續(xù)嘗試。對(duì)于努力，固定型思維者在現(xiàn)實(shí)生活中并非是直接拒絕的，不同于成長(zhǎng)型思維者，他們努力是為了自我證明，若是發(fā)現(xiàn)努力之后會(huì)失敗，那么他們可能還是會(huì)繼續(xù)努力，試圖證明自己，直到發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何努力都無(wú)法避免失敗，這樣他們會(huì)放棄努力。成功不在先天，不靠外在，關(guān)鍵在于我們的思維模式。同樣事情，不同的思維模式，就會(huì)有不同的選擇，就會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，就會(huì)收獲不同的人生。
在沒(méi)有看到《終身成長(zhǎng)》這本書(shū)之前，我一直是固定型的思維模式，太在乎別人的眼光和看法，現(xiàn)在覺(jué)得擁有成長(zhǎng)型思維，就知道一切都可以改變，相信自己，允許錯(cuò)誤的存在， 充分了解自己的不足，更愿意和比自己優(yōu)秀的人在一起通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己、改變自己。
作為一名倉(cāng)庫(kù)保管員更能知道它的職責(zé)所在，工作雖然瑣碎簡(jiǎn)單，但把一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的事情做好，做到細(xì)致入微，我覺(jué)得已是不簡(jiǎn)單。我們身處的世界在不斷變化， 因此需要不斷去更新自己的能力（成長(zhǎng)型思維模式），而不是去不斷證明自己的能力（固定型思維模式），如若不然，當(dāng)而對(duì)無(wú)法跨越的鴻溝，固定型思維者將無(wú)法面對(duì)自己的失敗。
最后愿我們都能用成長(zhǎng)型思維不斷充實(shí)自己，成就更好的自己，一起收獲更好的明天！
第七版
自我提升與突破，從提升心力開(kāi)始
東信醫(yī)藥科技采購(gòu)供應(yīng)部 潘小芳
2023年4月23日世界讀書(shū)日，東信醫(yī)藥集團(tuán)第十屆“分享智慧 傳遞夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。本屆讀書(shū)活動(dòng)，在眾多備選書(shū)目中，我選擇了虎嗅年度十大作者之一李睿秋的《打開(kāi)心智》。
什么是心智？簡(jiǎn)單地說(shuō)：一個(gè)人的心智就是其過(guò)往獲得的一切知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的總和，包括基于這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)造就的思考方法、思考模式。心智與智商不同。大多數(shù)人都擁有正常的智商，但并非每個(gè)擁有正常智商的人都擁有正常的心智。我們?？吹剿^的“聰明人辦傻事”，其原因基本上都是他們的心智尚未開(kāi)啟，他們即使作出了錯(cuò)誤的判斷也會(huì)振振有詞。
關(guān)于“心智的開(kāi)啟”，其實(shí)有很多種說(shuō)法，例如，俗語(yǔ)中的“開(kāi)竅”佛教禪宗中的“頓悟”，現(xiàn)代心理學(xué)術(shù)語(yǔ)中的“打破舊的格式塔，重建新的格式塔”。心智被開(kāi)啟之前，一個(gè)人可以用他作為人類(lèi)理所應(yīng)當(dāng)擁有的智商正常地生活一一當(dāng)然有好有壞。然而，當(dāng)一個(gè)人的心智開(kāi)啟之后，他將面臨一個(gè)嶄新的世界一一盡管依然有好有壞。在這個(gè)新的世界里，一切都可能與從前不一樣，因?yàn)樗瞄_(kāi)啟了的心智重新去理解、去判斷。
作為一名企業(yè)采供人員，我們每天都需要與不同的客戶、供應(yīng)商、同事進(jìn)行交流和合作，不僅需要具備專(zhuān)業(yè)的采購(gòu)技能，還需要具備良好的心理素質(zhì)和溝通能力來(lái)適應(yīng)市場(chǎng)的變化和企業(yè)的需求。在這個(gè)過(guò)程中，如果我們的思維被限制了，情緒得不到有效的控制，不僅工作無(wú)法正常開(kāi)展，還會(huì)影響到自己的日常生活。
讀《打開(kāi)心智》一書(shū)提到了很多方法和技巧，可以幫助我們打破思維的局限，更好地理解和解決問(wèn)題。比如，作者提到了“認(rèn)知失調(diào)”的概念，即當(dāng)我們的信念和現(xiàn)實(shí)相沖突時(shí)，我們會(huì)出現(xiàn)一種不適感。如果我們能夠意識(shí)到這種認(rèn)知失調(diào)，去尋找并解決這些沖突，我們就能更好地解決問(wèn)題。
此外，作者還提到了如何正確地使用問(wèn)題解決方法和創(chuàng)造性思維，以及如何運(yùn)用多元智能和系統(tǒng)思考等方法來(lái)拓展自己的思維，這些方法和技巧都可以幫助我們更好地解決問(wèn)題，更好地與客戶、同事進(jìn)行交流，更好地處理復(fù)雜的情況。
大健康產(chǎn)品包材、原料品類(lèi)繁多且廣泛，性能各異，要想采購(gòu)到物美價(jià)廉的物料，我們需要具備市場(chǎng)敏感度、供應(yīng)鏈管理能力、成本控制能力和學(xué)習(xí)能力等多方面的能力，才能更好地完成工作任務(wù)。
在讀完《打開(kāi)心智》后，我深刻的感受到這本書(shū)對(duì)我的幫助和啟發(fā)。書(shū)中所介紹的情緒管理、自我意識(shí)、自我控制、人際溝通等實(shí)用的心理學(xué)知識(shí)和技巧，對(duì)于我們的采購(gòu)工作都非常有幫助，它不僅可以幫助我們改變思維方式，提高自我認(rèn)知能力，讓自己的思維方式由零散、無(wú)序，變得更加系統(tǒng)化、有序化，有效提升自己的思維能力和表達(dá)能力，而且能提升自身能力和認(rèn)知水平，在面對(duì)壓力和挫折時(shí)，能夠更加冷靜的思考和應(yīng)對(duì)。
讀《格局》心得
栓劑車(chē)間 聶成梅
《格局》是一本勵(lì)志的書(shū)，品讀后能夠?qū)ψ晕夜芾砗蛢?nèi)在有一定的提升。讀完此書(shū)后，我總結(jié)了自己的幾點(diǎn)感悟。
第一點(diǎn)：就是你怎么看待自己？書(shū)中給予的答案不單是讓我們?nèi)绾慰创约?，而是讓我們可以成為任何我們想成為的人，只要從現(xiàn)場(chǎng)就思考，想成為的這種人會(huì)怎樣去思考、說(shuō)話，會(huì)有怎樣的行為？那么只要按這些去做，就能成為這樣的人。林肯有句名言，噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭，一個(gè)人的成就也是如此，色不會(huì)超過(guò)自己的信念，懂得放下心中的不可能，才能釋放生命的無(wú)限可能。
第二點(diǎn)：就是你給人的感覺(jué)。抬頭挺胸，走路不彎腰駝背，說(shuō)話聲音響亮，臉上時(shí)常有微笑，眼中有風(fēng)景，心中有暖陽(yáng)，這樣能讓我們更加自信，給別人也是一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。
第三點(diǎn)：就是你做事的態(tài)度。身為一線員工，領(lǐng)導(dǎo)出于綜合都是安排的事項(xiàng)，自己不管喜不喜歡，有時(shí)候你就是要必須約束自己，給自己一定的壓力，去學(xué)習(xí)你不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，只有經(jīng)歷了之后，你才能決定你想做的事情，就像有的人說(shuō)，你的時(shí)間花在哪，你的成就就在哪。
讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心比以往豁達(dá)了很多，也讓我的氣度變大了。那就我說(shuō)一個(gè)貼近生活的小事情吧。以前，我給一朋友發(fā)微信，然后呢，她一直沒(méi)回復(fù)我，我就會(huì)悶悶不樂(lè)，我就覺(jué)得喝牛奶是不是說(shuō)錯(cuò)了什么話，又或者做了令她不高興甚至討厭的事情？而在看完這本書(shū)后，我才知道，其實(shí)大可不必多慮，太在意的話呢，只能說(shuō)自己的格局太小了，何不換一種想法，有可能對(duì)方很忙，又或者是對(duì)方的問(wèn)題，那也沒(méi)關(guān)系，這并不影響你自己的喜愛(ài)程度，所以我們永遠(yuǎn)都不要自我懷疑。我覺(jué)得格局也就是一種思維，因?yàn)樗季S決定行為，行為決定作為。
明天又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，不僅要在努力提高自己的情商、智商的同時(shí)，還要在這個(gè)變化太快的朝代中找到屬于自己的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。相信自己，勇于挑戰(zhàn)，打開(kāi)格局，明天會(huì)是一個(gè)更好的自己！
今后的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，在工作中學(xué)習(xí)，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)，為東信醫(yī)藥集團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
《格局》讀后感
栓劑車(chē)間 劉艷
在公司的讀書(shū)會(huì)中有幸讀到了《格局》這本心靈勵(lì)志的圖書(shū)，文中通過(guò)小故事的講述，全方位剖析了個(gè)人所言所行所想，對(duì)人生結(jié)局的影響，讓人引發(fā)深思，情緒和認(rèn)知在潛移默化中被影響。
生活中我們常會(huì)不自覺(jué)的喜歡去比較，看到別人擁有的，對(duì)自己擁有的卻不自知。你在羨慕別人的同時(shí)，別人也在羨慕你。永遠(yuǎn)不要和別人比生活，追求不同，活法不同。不要在意別人的眼光，自己開(kāi)心就好。有些事退一步，眼界就寬了，有些人講一步，你的內(nèi)心就輕松了。我們不能改變處境，但我們可以改變心境。
與玫瑰在一起久了就會(huì)沾到花香。我們不可能終日與有負(fù)面情緒或者頹廢的人在一起，還指望自己過(guò)上正面的生活，我們要多結(jié)交正能量的朋友。如果沒(méi)有，還不如獨(dú)處。人與人之間存在著情感賬戶，不要讓一件事影響整體的看法。我和同事玲玲，生活中是好姐妹，彼此照顧，相互關(guān)心，相互幫助，相處的很愉快。有一天因?yàn)楣ぷ髦袡C(jī)械設(shè)備總是故障，仨計(jì)因此心情不好，對(duì)我說(shuō)話的語(yǔ)氣不太好，導(dǎo)致我不開(kāi)心好久，當(dāng)時(shí)真有些消化不了。后來(lái)想想這又有什么，誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)脾氣，我也有說(shuō)話語(yǔ)氣不好的時(shí)候。我經(jīng)常在工作中遇到各種問(wèn)題，都是玲玲熱心幫忙。寬恕他人，也是寬恕自己，所以我們依舊還是好姐妹。
多灑香水，少潑冷水。對(duì)自己要學(xué)會(huì)多說(shuō)正面的話，不斷告訴自己是一個(gè)樂(lè)觀的人，讓自己更加自信，以正面的態(tài)度去看待自己，對(duì)待周?chē)娜撕褪?。?duì)別人，口是門(mén)應(yīng)該把它關(guān)好，千萬(wàn)不要在他人背后說(shuō)是非。為什么我們不試著去贊賞他人呢？我們每個(gè)人都希望自己被肯定、被鼓勵(lì)、被期待。格局大的人懂得為他人考慮，懂得釋放善意，為什么我們不做個(gè)有溫度的人，胸懷寬廣的人？
先做好應(yīng)做好，再做想做的。如果想要成功，就必須有明確的目標(biāo)，有熱情的態(tài)度，珍惜每天，一切事情都要從基礎(chǔ)做起，循序漸進(jìn)，有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能把小事做成套事，把細(xì)節(jié)變得完美。旅途中每一次挫折都是進(jìn)步的良機(jī)，當(dāng)你努力的把該做的事情做好了，生活會(huì)把該屬于你的東西在合適的時(shí)候都給你。
學(xué)會(huì)做一個(gè)有格局的人，在學(xué)習(xí)工作中汲取知識(shí)，沉淀思想；在人際關(guān)系中包容體諒，提升氣度；在人生旅途中看不同風(fēng)景，拓寬眼界。愿我們都獲得幸福美滿的人生。
《格局》讀有感
質(zhì)量管理部 張遠(yuǎn)喜
自是書(shū)香恒久遠(yuǎn)，唯有書(shū)香最醉人。在這個(gè)春暖花開(kāi)、鶯飛草長(zhǎng)的人間四月天里，我們又一次迎來(lái)了世界讀書(shū)日。這次讀書(shū)活動(dòng)和往年不一樣的是可以 選擇自己喜歡的書(shū)籍，因此我們才有緣和《格局》一書(shū)相見(jiàn)。此書(shū)通俗易懂，不是簡(jiǎn)單的心靈雞湯，好多名言精句能震撼人的靈魂，引導(dǎo)我們思考人生，引領(lǐng)我們走向未來(lái)。
文章開(kāi)頭有一段我覺(jué)得寫(xiě)的非常好，它是這樣說(shuō)的：不管是侮辱、批評(píng)、攻擊，或者得失、成敗，對(duì)一個(gè)心胸“開(kāi)闊”、有“大器量”的人來(lái)說(shuō)，他的內(nèi)心就像一個(gè)大湖，你丟進(jìn)去一根火把，它很快就會(huì)熄滅，你丟進(jìn)去一包鹽，它很快就會(huì)被稀釋。反過(guò)來(lái)，你把一大把鹽倒入一杯水中，這杯水還能咽嗎？為什么有些人遇到一點(diǎn)小問(wèn)題、小困難，就那么容易生氣、挫敗、難以消受？沒(méi)錯(cuò)，是因?yàn)楦窬痔 ?/span>
讀完這段文字，讓我收獲頗多。一個(gè)人的格局大了，未來(lái)的路才會(huì)寬廣！格局一個(gè)人的眼光和智慧，格局小的人，做事往往只會(huì)在意眼前的利益；格局大的人，看到的則是以后的發(fā)展。
在工作中，我作為一名制藥企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督管理員，每天穿梭在車(chē)間的各個(gè)工作崗位，對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程、產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢查、復(fù)核。有時(shí)為工作上的事和車(chē)間操作工搞得不愉快，他們認(rèn)為我管得來(lái)嚴(yán)，管的太多。我也反問(wèn)我自己何苦為難別人也為難我自己，好多事情睜一只眼閉一只眼也就過(guò)去了?？上胂胛业穆氊?zé)，公司把我放在這個(gè)新加坡 ，我必須擔(dān)起這份責(zé)任，為公司利益，為千萬(wàn)老百姓的用藥安全保駕護(hù)航，頓時(shí)我的心豁然開(kāi)朗。
書(shū)中良言名句很多，“苦難不是人生挫折，而是人生存折”。當(dāng)你肩負(fù)重?fù)?dān)時(shí)，必須了解這對(duì)你是件好事，你應(yīng)該善加珍惜重?fù)?dān)帶來(lái)的考驗(yàn)，并從中獲取養(yǎng)分，就好像人的胃從食物中吸取必要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)強(qiáng)壯肌肉，或者像在火堆中添加木材后，火會(huì)燒得更加旺一樣。
人生當(dāng)中我們遇到困難和挫折時(shí)，我們應(yīng)該用成長(zhǎng)的心態(tài)去積極的面對(duì)，孟子曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)力忍性，曾益其所不能?！碑?dāng)我們遇到困難時(shí)我也常用這句話來(lái)激勵(lì)自己。
我們的心有多大，人生的舞臺(tái)就有多大！只有想不到?jīng)]有做不到！改變可以改變的，適應(yīng)不能改變的，想干總會(huì)有辦法，不想干總會(huì)有理由。命運(yùn)把人拋入低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳時(shí)機(jī)！謀大事者重格局！
第八版
調(diào)整心態(tài)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
東信醫(yī)藥科技辦公室 金靜
在公司今年舉辦的讀書(shū)活動(dòng)中，我選擇了《格局》這本書(shū)，通過(guò)閱讀這本書(shū)，讓我受益匪淺。
今年是公司舉行的第十屆讀書(shū)活動(dòng)，與以往的讀書(shū)活動(dòng)不同，每人可以從公司推薦的四本書(shū)中選擇自己喜歡的一本進(jìn)行閱讀，打破了以前的讀書(shū)活動(dòng)的共讀一種書(shū)，這次讀書(shū)活動(dòng)采取了線上和線下相結(jié)合的方式，線上包含金句或感想分享、線上答題，線下包含捐贈(zèng)書(shū)籍、畫(huà)思維導(dǎo)圖、撰寫(xiě)讀后感、評(píng)比表彰。而我作為此次讀書(shū)活動(dòng)的閱讀者和參與者，不僅個(gè)人需要積極參與完成讀書(shū)活動(dòng)的事項(xiàng)，還需要推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的具體事項(xiàng)，跟進(jìn)各部門(mén)員工的參與和完成。在閱讀《格局》這本書(shū)和參與集團(tuán)的讀書(shū)活動(dòng)中，讓我感覺(jué)到自己既是個(gè)人，也是部門(mén)，更是科技。
今年的讀書(shū)活動(dòng)評(píng)比環(huán)節(jié)采取的個(gè)人計(jì)分和團(tuán)隊(duì)計(jì)分掛鉤，同時(shí)我們賽區(qū)被分成了6個(gè)團(tuán)隊(duì)，我除了需要完成自己本職的工作，每周還需要完成讀書(shū)活動(dòng)的推進(jìn)事項(xiàng)，一周下來(lái)，我經(jīng)常忙的喝水時(shí)間都忘記了。在我感覺(jué)很疲憊、頭緒很亂的時(shí)候，《格局》一書(shū)給了我啟發(fā)和力量。書(shū)中提到，面對(duì)困難，要相信自己，只有有心，沒(méi)有什么是不可能的。我們無(wú)法改變處境，但可以改變心境；我們無(wú)法改變?nèi)松梢愿淖內(nèi)松^。于是，我豁然開(kāi)朗，調(diào)整心態(tài)，梳理工作內(nèi)容，工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)、輕重緩急事情、化被動(dòng)為主動(dòng)。我根據(jù)六個(gè)團(tuán)隊(duì)的不同部門(mén)、不同人員的不同書(shū)籍重新進(jìn)行分類(lèi)整理，避免遺漏任何一個(gè)人。對(duì)于每周的金句或感想分享、線上答題，我知道個(gè)人得分與部門(mén)得分是緊密聯(lián)系的，部門(mén)得分與團(tuán)隊(duì)得分是密不可分的，于是，我認(rèn)真完成個(gè)人的閱讀分享、仔細(xì)翻閱相關(guān)資料參與答題，同時(shí)跟進(jìn)、收集各部門(mén)員工的金句分享，對(duì)各部門(mén)員工的線上答案分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)整理，對(duì)有問(wèn)題的及時(shí)處理。在收集員工的金句的時(shí)候，看著同事們分享的金句，我明白了《格局》書(shū)中的深義:你看重的是什么，什么就有價(jià)值，這就是自我價(jià)值。自我價(jià)值是由自己決定，不是由別人的評(píng)價(jià)決定的。
在參與此次讀書(shū)活動(dòng)各項(xiàng)工作的同時(shí)，我有幸閱讀《格局》這本書(shū)，它給我?guī)?lái)了希望，指明了方向，讓我能更好地運(yùn)用到讀書(shū)活動(dòng)的工作中，我想這應(yīng)該就是讀書(shū)活動(dòng)帶來(lái)的最大收獲。
格局越大視野會(huì)越開(kāi)闊
東信醫(yī)藥科技 生產(chǎn)管理部 張鳳蓮
第十屆讀書(shū)活動(dòng)的核心是“分享”，分享智慧，共享知識(shí)，享受閱讀，悅享成長(zhǎng)。通過(guò)分享，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的倍增，勉勵(lì)我們?nèi)w東信人用心讀好每本書(shū)，汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，將吸收的知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作和生活的動(dòng)力，為成就夢(mèng)想積聚力量。
《格局》一書(shū)從六個(gè)方面解析了對(duì)格局的認(rèn)知，分別是“你怎么看自己”---自我價(jià)值，看自己是否盡力了；是否做到了最好的自己。“你所認(rèn)識(shí)的人”----盡自己最大的能力做所有的事；“你說(shuō)的每句話”---對(duì)自己有信心，朝目標(biāo)發(fā)展；“你給人的感覺(jué)”---我們變成了樂(lè)觀的人；“你做事的態(tài)度”---超越自己，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)；“你的所作所為”---當(dāng)你的格局變大，一切海闊天空。
讀《格局》一書(shū)，結(jié)合實(shí)際工作，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一、所作所為要有格局。“人如果在小事上不能把持，最終也無(wú)法在大事上持守”。在我們的日常工作中，常常會(huì)忽略一些工作中的細(xì)節(jié)或自認(rèn)為的小事，例如員工不按工衣規(guī)程穿戴“三工”，平時(shí)不按工衣嚴(yán)格著裝，不把帽子包蓋住全部頭發(fā)，上衣不扎進(jìn)褲子里，鞋子不穿好，這些小事都可能留下安全隱患。為了規(guī)范管理，杜絕安全隱患，我在工作中嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行規(guī)章制度，要求每個(gè)員工少點(diǎn)借口，多一些行動(dòng)，以工作為重，嚴(yán)禁帶與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的東西進(jìn)入車(chē)間。衛(wèi)生也是工作之中重要環(huán)節(jié)，公共衛(wèi)生與藥品的質(zhì)量息息相關(guān)。我用認(rèn)真的工作態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)感化員工，按GMP要求有意識(shí)改進(jìn)和監(jiān)管，引導(dǎo)同事們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到整個(gè)車(chē)間衛(wèi)生管理人人有責(zé)，共同維護(hù)公共衛(wèi)生。在我的努力下，車(chē)間的公共衛(wèi)生經(jīng)受了去考驗(yàn)。
二、做事的態(tài)度。格局越大視野會(huì)越開(kāi)闊，你想做到的事就容易做到。今年五一放假前，兩個(gè)車(chē)間的員工下班后，將換下來(lái)的工衣、工鞋留在了車(chē)間。在那個(gè)特殊的時(shí)間，看著一大堆工衣、工鞋，一般人可能都會(huì)“頭痛”，但一想到我的職責(zé)所在和《格局》里的一些教誨，我便安下心，一個(gè)人在廠里忙了三個(gè)小時(shí)，將所有工衣、工鞋洗滌干凈、烘干、消毒，收拾好才離開(kāi)公司。
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷很多事情，有成功有失敗。無(wú)論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是失敗的教訓(xùn)都需要正面思考和深入總結(jié)，才能找到成功或失敗的真正原因。有些事情是偶爾取得的成績(jī)，如果憑感覺(jué)自認(rèn)為是經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，當(dāng)遇到類(lèi)似的事情時(shí)，盲目復(fù)制和應(yīng)用，就會(huì)犯下錯(cuò)誤。同樣的道理，經(jīng)歷失敗，通過(guò)總結(jié)、分析，找出失敗背后的原因并及時(shí)解決，就能不斷提升能力。
通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng)，我深受啟發(fā)，有了更多的獲得感。在今后的工作中，我要以大格局的眼光審視自己的工作態(tài)度，看待萬(wàn)事萬(wàn)物，認(rèn)真做好本職工作，嚴(yán)格把好每一個(gè)環(huán)節(jié)，用良好的工作狀態(tài)和業(yè)績(jī)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，共創(chuàng)東信的美好明天。
怎樣譜寫(xiě)人生格局
東信醫(yī)藥科技藥物研發(fā)部 劉建軍
在不同的階段，大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，小到普通百姓，都有著各自的追求，但在追求的路上如能將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，將心胸?cái)[寬廣，將認(rèn)知提高度，那么我們的人生就會(huì)有一定的格局。
人人都可以有格局，只是每個(gè)人不一樣而已。格局在李白那里是“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的氣宇軒昂；在岳飛那里是“八千里路云和月，三十功名塵與土”的壯烈；在蘇軾那里是“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁；而在毛澤東那里則是“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的氣度，他老人家也真正做到了“不畏浮云遮望眼”的境界。其格局之大可謂是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。
黨內(nèi)，毛澤東在遭到不公對(duì)待后，擱置個(gè)人榮辱、堅(jiān)持顧全大局；黨外，他放下了黨派之爭(zhēng)和私人仇恨。他的胸懷和膽略，蘊(yùn)含了積極向上的人生態(tài)度，也包含了寬懷大度的人道主義精神。
或許大家會(huì)說(shuō)，那是偉人，偉人的格局我們不可能達(dá)到的。是的，我們只是普通人，我們確實(shí)難以企及這種高度。那么，作為企業(yè)的管理層或普通員工，我們的格局又在哪里呢？我認(rèn)為作為企業(yè)管理層應(yīng)有最起碼的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，不推諉、不找借口就是 一種格局。員工的格局則表現(xiàn)在做事的態(tài)度上，在工作崗位上作出力所能及的奉獻(xiàn)上，這也就是我們普通人的格局。
可能又有人要問(wèn)了，我憑什么要奉獻(xiàn)，憑什么要付出，公司能給我多少回報(bào)。我也毫不掩飾地說(shuō)，人都有逐利的一面，都會(huì)有想得到更多，讓自己或家人過(guò)得更好的想法，這很正常，也無(wú)可厚非，但我們?cè)囅胍幌?，如果每個(gè)人都只為自己考慮，都只想得到更多，那東西從哪來(lái)，鍋里如果沒(méi)有米，我們的碗里又豈會(huì)有飯。反過(guò)來(lái)，如果我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)出一粒種子，對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能是眼前短暫的損失，可待來(lái)年稻香麥?zhǔn)炝?，鍋里米多了，我們碗里的飯是不是更滿了。我們是用愿望去克服欲望，還是用欲望來(lái)戰(zhàn)勝愿望？是做工作的主人還是工作的奴隸，這都取決于我們的格局和視野。要知道決定一個(gè)人將來(lái)的，不是起點(diǎn)，而是格局，因?yàn)楦窬譀Q定行為，行為決定結(jié)果。
《格局》中寫(xiě)道：“氣度大了，抱怨就小了；胸襟寬了，路就變廣了；格局大了，思想就有高度了。我們無(wú)法改變處境，但可以改變心境；我們無(wú)法改變?nèi)松?，但可以改變?nèi)松^”。最后，希望大家“勿困于方寸之地，在瑣碎中沉淪；勿囚于心之枷鎖，在抱怨中消極”。而是在閱讀中成為一個(gè)有彈性，能包容；有廣度，懂諒解；有胸懷，講格局的豁達(dá)之人。
第九版
思維決定出路 格局決定結(jié)局
商務(wù)部 明潔
一定是特別的緣分，讓我能讀到《格局》這本書(shū)！《格局》副標(biāo)題：思維決定出路，格局決定結(jié)局，給我?guī)?lái)一種從未有過(guò)的自我覺(jué)醒之感。作者何權(quán)峰是醫(yī)師兼作家，恰逢作為公司定位臨床推廣的銷(xiāo)售部門(mén)，我們的工作日常需要與醫(yī)生產(chǎn)生更多的鏈接。再看這本書(shū)是經(jīng)青島出版社出版，剛好彼時(shí)甚是期待解鎖新足跡--青島赴約國(guó)藥會(huì)！注定我與《格局》有著天意的緣分！
一、格局是什么
我們熟知的金句：人生除了生死，其他都是小事！心小了，事就大了；心大了，事情就小了！在我看來(lái)這些其實(shí)說(shuō)的就是處世的格局與智慧。
如果你想要在自己的工作崗位上想得到更多奮斗和拼搏的機(jī)遇，就一定不要去計(jì)較工作中遇到的繁瑣困難之事。要懂得感恩公司給你創(chuàng)造的平臺(tái)，以大格局的眼光去看待萬(wàn)事萬(wàn)物，分清輕重緩急，更高效去完成各項(xiàng)工作任務(wù)，以更加開(kāi)放包容的心態(tài)去為人處世。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要完成公司賦予的光榮使命，就一定需要一群人、一條心、一個(gè)共同的目標(biāo)，一起努力，貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。需要著眼于公司發(fā)展、公司利益、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。企業(yè)是我們的舞臺(tái)家園夢(mèng)，心中沒(méi)有企業(yè)，何來(lái)舞臺(tái)、家園、夢(mèng)！
二、怎樣培養(yǎng)格局
1、認(rèn)知自我
自信的重要性
自信是成功的保證，有了自信才能產(chǎn)生勇氣、力量和毅力。一個(gè)人最大的敵人是自己，沒(méi)有完不成的任務(wù)，只有失去信心的自己。
放下心中的“不可能”
我們常默認(rèn)一個(gè)“不可跨越”的門(mén)檻，把自己局限住了，以至于停滯不前；懂得放下心中的“不可能”，才能釋放生命的“無(wú)限可能”。任何時(shí)候，要對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示，要堅(jiān)定成功的信心和信念，把“不可能”變成“不，可能”，把“我不行”變成“我能行”。
于我們銷(xiāo)售人員而言，每個(gè)月既是起點(diǎn)，也是終點(diǎn)，在我們字典里，沒(méi)有任何借口，我們不僅僅是去抓住一切機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)一切資源。要善于不斷的創(chuàng)造機(jī)會(huì)，挖掘資源。
2、學(xué)會(huì)正確處理人和事
標(biāo)桿的力量
在我們團(tuán)隊(duì)中，我們需要成就銷(xiāo)售標(biāo)兵，我們從他身上汲取到能量，從而提升我們的業(yè)績(jī)。在市場(chǎng)上，我們需要打造我們產(chǎn)品的標(biāo)桿省份、標(biāo)桿醫(yī)院，從而將更多的可復(fù)制的成功檢驗(yàn)分享給我們更多的戰(zhàn)略合作伙伴。
做情緒的主人
管理情緒，是成年人的功課，做情緒的主人，便是成全自己的最好的方式。企業(yè)以人為本、企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)核心競(jìng)爭(zhēng)力就是人，我們的一言一行，無(wú)時(shí)不刻代表的都是企業(yè)形象，我們的客戶群體更賴(lài)于客戶之間的口碑宣傳與推介，完美的人格魅力，優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)水平，足以讓我們吸引到更多的優(yōu)質(zhì)客戶建立穩(wěn)固的合作關(guān)系。
3、掌握溝通的境界
溝通的最高境界是會(huì)聽(tīng)和會(huì)說(shuō)，聽(tīng)到別人愿意說(shuō)，說(shuō)到別人愿意聽(tīng)。對(duì)內(nèi)我們要善于和領(lǐng)導(dǎo)溝通，尋求領(lǐng)導(dǎo)的支持、獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任，對(duì)外我們要善于和客戶溝通，對(duì)焦點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)矛盾問(wèn)題與客戶找到平衡點(diǎn)，達(dá)成共識(shí)。
4、成為閃閃發(fā)光的自己
我們常說(shuō)，優(yōu)秀的人會(huì)發(fā)光！在不同的崗位，即使是在同一個(gè)崗位，隨著年齡的成長(zhǎng)，隨著時(shí)代的變化，我們始終要面對(duì)不同的新問(wèn)題，遭遇不同的苦難，此時(shí)我們需要擁有空杯心態(tài)，將自己磨練成為閃閃發(fā)光的自己，釋放自己的正能量，溫暖自己，照亮他人。
5、態(tài)度決定高度
保持自律、才有未來(lái)，對(duì)我們銷(xiāo)售人員需要的就是要咬住目標(biāo)，擁有目標(biāo)感，不達(dá)目的不罷休的鍥而不舍，你只管努力，其余的交給時(shí)間。天道酬勤，老天爺對(duì)你的獎(jiǎng)賞自然會(huì)如約而至。
6、一切都是最好的安排
在工作中擁有樂(lè)觀心態(tài)，當(dāng)你身處低谷時(shí)，你要相信，你即將迎來(lái)高光時(shí)刻。除了你自己，誰(shuí)都不能將你打敗，凡是打不到你的，都能讓你變得更強(qiáng)大。
7、堅(jiān)定信念
你之所以能是因?yàn)橄嘈拍?。只有相信自己一定可以圓滿完美完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，你就能更接近成功。
8、格局決定結(jié)局
哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)研究：人生最后悔的5件事，其中92%人選擇了：年輕時(shí)努力不夠?qū)е乱皇聼o(wú)成后悔。希望我們都能找到、遇見(jiàn)最好的自己，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)價(jià)值，為企業(yè)美好明天努力奮斗！
《認(rèn)知覺(jué)醒》讀后感
銷(xiāo)售部 蘇浩
公司有個(gè)同事姓張，我們都叫他老張。
發(fā)型短寸，身材微胖，別看他年齡大，可是他辦起事兒來(lái)干脆利索，毫不拖泥帶水，今天的事情肯定就要今天完成，絕對(duì)不放到明天。雖然年近60歲的人了，但是走起路來(lái)就像個(gè)小伙子一樣，腳下像踩了風(fēng)火輪。說(shuō)話的時(shí)候總是熱情澎湃，充滿激情，揮斥方遒的感覺(jué)。我們見(jiàn)面的次數(shù)不多，但他工作起來(lái)的投入勁兒很讓我羨慕。
老張似乎有著高于我們的認(rèn)知，就像書(shū)中說(shuō)的元認(rèn)知，用第三維度來(lái)看待事情去做選擇。他似乎總是保持著著覺(jué)知、保持著清醒、保持著思考，總是很有專(zhuān)注力。他說(shuō)你別看我年齡大，但是我起的特別早，每天都是按時(shí)作息，早早就到公司。
周嶺在他的文章中說(shuō)，我們是想勤奮卻總是止于惰性，想努力卻總是陷于低效，想精進(jìn)卻總是彎路不斷。是呀，我們?cè)鴰缀螘r(shí)，讀了很多書(shū)都忘了，跑了很多步都廢了，越使勁兒越困惑，越努力越迷茫。我在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，就像一個(gè)沒(méi)有睡醒的人，對(duì)自己不了解，對(duì)生活沒(méi)主張，對(duì)命運(yùn)沒(méi)選擇。
周嶺在寫(xiě)書(shū)之前也和我們一樣，似乎就是一個(gè)醒著的睡著的人，當(dāng)他的朋友出事后，他才開(kāi)始思考，覺(jué)醒要讓自己掌握更多技能，要主動(dòng)創(chuàng)造而不是被動(dòng)的承受。36歲的周嶺毅然的拿起筆開(kāi)始了探索。就像他說(shuō)的，每天有事情做不代表覺(jué)醒，每天都努力也不代表覺(jué)醒，真正的覺(jué)醒是一種發(fā)自內(nèi)心的渴望，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，保持耐心，運(yùn)用認(rèn)知的力量與時(shí)間做朋友。
褚時(shí)健74歲才開(kāi)始創(chuàng)業(yè)種橙子，王德順79歲了，還在走T臺(tái)，劉寶林和我們這個(gè)年齡的時(shí)候還在送貨。所以，“現(xiàn)在”永遠(yuǎn)都是開(kāi)始的最好時(shí)機(jī)。人生沒(méi)有定數(shù)，不折騰時(shí)間同樣也會(huì)過(guò)去。所以去做總比不做好，開(kāi)始總比放棄強(qiáng)，只要心中還有希望，什么時(shí)候都是最好的開(kāi)始。
《認(rèn)知覺(jué)醒》是公司送給我們的禮物。我們最終都會(huì)成為老張，但又成不了老張。那就從現(xiàn)在開(kāi)始，早起、冥想、閱讀、寫(xiě)作、運(yùn)動(dòng)，因?yàn)殪`魂想要走得遠(yuǎn)，身體必須在路上，成長(zhǎng)也是一種美好。
祝老張身體健康，工作順利。
內(nèi)觀反思 認(rèn)知覺(jué)醒
商務(wù)部 余江舟
東信醫(yī)藥集團(tuán)第十屆讀書(shū)活動(dòng)，四本書(shū)中我選了《認(rèn)知覺(jué)醒》，初讀開(kāi)頭自序的一段話深深的打動(dòng)了我。“2017年，我36歲，在一個(gè)被很多人認(rèn)為已經(jīng)老大不小的年紀(jì)，我毅然開(kāi)始探索……”在同樣的年齡，我也觸及到了自身發(fā)展的瓶頸，在成家立業(yè)、養(yǎng)兒育女之后，慢慢回歸對(duì)自身的關(guān)注。開(kāi)始想一些自己過(guò)去不曾關(guān)注的問(wèn)題。
轉(zhuǎn)眼間已過(guò)十年，猶如過(guò)了半生，這十年似乎擁有了曾經(jīng)不敢奢望的一切。不得不說(shuō)要感謝祖國(guó)的迅速發(fā)展富強(qiáng)。過(guò)去十年的收獲或許是來(lái)自于高中以前所吃的苦，也有時(shí)代發(fā)展所帶來(lái)的紅利。未來(lái)10年的我，需要今日的我做出怎樣的努力，才能讓自己再上一個(gè)臺(tái)階。我在《認(rèn)知覺(jué)醒》里尋找到了答案。
這本書(shū)分上下兩篇，上篇內(nèi)觀自己，認(rèn)識(shí)自己，剖析自我，獲取原動(dòng)力；下篇外觀世界，獲取能夠有效支持自己前行的工具，借力前行。以往也經(jīng)常內(nèi)省，認(rèn)知自我，通常反省自己的履歷、性格、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等方面。就像在寫(xiě)自己的簡(jiǎn)歷。但我們清楚這些表象的證明并不能直接代表自己，它們只是側(cè)面的一個(gè)反映。
作者在開(kāi)篇從認(rèn)知人類(lèi)的大腦開(kāi)始對(duì)自我認(rèn)知的分析。只有抓住那些根本的、共性的重點(diǎn)才能真正的理解一件事情。大腦是人類(lèi)區(qū)別于其他動(dòng)物的根本之處，也是我們每個(gè)人的共同之處。
面對(duì)學(xué)習(xí)，為什么讓我們感覺(jué)如此困難、吃力，令很多人望而卻步。大眾往往更容易滿足于即時(shí)享樂(lè)的視頻、扣人心弦、催人淚下的爽劇，對(duì)于尼古丁、酒精、毒品的依賴(lài)性就更如毒瘤一般。文中有一個(gè)解釋?zhuān)驗(yàn)槔碇悄X的相對(duì)年齡比較低幼不夠成熟，所以人類(lèi)對(duì)理智腦的掌控十分的吃力，猶如嬰幼兒學(xué)習(xí)走路一般。為何自我感覺(jué)讀了很多書(shū)，但是還在原地踏步？書(shū)中有一個(gè)經(jīng)典的理論，學(xué)習(xí)要伴隨思考，思考要產(chǎn)生行動(dòng)，行動(dòng)才能帶來(lái)改變。而且，這個(gè)量級(jí)是遞減的，雖然學(xué)了很多但是能夠帶來(lái)的改變很少。所以不用對(duì)自己改變的預(yù)期太高，任何小小的改變都難能可貴。
這只是書(shū)中開(kāi)頭的一小部分內(nèi)容，讓我找到了深度的共鳴，解決了我很多的疑惑。在書(shū)本的后面部分，作者介紹了有關(guān)焦慮、耐心、潛意識(shí)、元認(rèn)知、專(zhuān)注力、學(xué)習(xí)力、行動(dòng)力、情緒力相關(guān)概念的深度解讀，很多章節(jié)再次解釋了我眾多的疑問(wèn)。例如：莫迷戀打卡，打卡打不出未來(lái)；你沒(méi)成功，可能是因?yàn)樘炭?；道理都懂，就是不?/span> 怎么破解；你的壞情緒，源于視角單一。
在文章最后，作者提供了他個(gè)人低成本成長(zhǎng)道路，早、冥、讀、寫(xiě)、跑--五件套。這是作者個(gè)人的早起、冥想、讀書(shū)、寫(xiě)作、跑步五步成長(zhǎng)方式，雖然因人而異，但是給了一個(gè)絕好的成功例子。也完全值得大家學(xué)習(xí)參考，修改成為適合自己的成長(zhǎng)工具。
相信“相信的力量”，然后成長(zhǎng)
《終身成長(zhǎng)》讀后感 美洳市場(chǎng)部 倪佩茹
芒種一過(guò)，竄滿枝的梔子，馥郁滿足。殊不知沒(méi)有谷雨后的那場(chǎng)心靈蕩滌，再矯勁的芽苞也在些微一瞬的思想差池，險(xiǎn)涉垂敗。
從今年清明起，許是天氣陰郁，抑或工作開(kāi)展中趔趄累累，造成壓力過(guò)載：新零售渠道的核心思路一直在摸索，但總是無(wú)法明確；AI外呼的新模型畫(huà)像總是差一點(diǎn)優(yōu)化不足；銷(xiāo)售工具的order堆積如山推動(dòng)緩慢……一椿椿一件件全部壓實(shí)在腦丘、壓嵌入肩頭。
這種超負(fù)荷的狀態(tài)到底從何而來(lái)？
我和團(tuán)隊(duì)伙伴溝通執(zhí)行進(jìn)度時(shí)，聽(tīng)到了“啊，還是你厲害，很多作業(yè)經(jīng)過(guò)你弄一下就好很多”；我和領(lǐng)導(dǎo)溝通工作方案時(shí)，聽(tīng)到了“這件還是需要你來(lái)做，你才能做好”。下意識(shí)地反應(yīng)：這不太對(duì)！也跟領(lǐng)導(dǎo)伙伴溝通過(guò)這種“一人團(tuán)隊(duì)”不行。但是依然響應(yīng)執(zhí)行、下手作業(yè)，依然無(wú)法有效分工推進(jìn)，依然沒(méi)能拉高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率，依然作業(yè)堆積如山推進(jìn)滯緩。
直到翻開(kāi)《終身成長(zhǎng)》，一章章讀下來(lái)，我才明白，我陷入了固定思維模式的陷阱，這種要命的思維模式，讓我沉溺在個(gè)人偉大且自命不凡的虛幻光環(huán)，不斷的重復(fù)強(qiáng)烈的自我意識(shí)和不斷證明自己更強(qiáng)的死循環(huán)。通過(guò)書(shū)里的條分縷析、明晰的案例和結(jié)論，結(jié)合工作狀態(tài)，繪制了“成長(zhǎng)”思維導(dǎo)圖后，一切才都清晰起來(lái)。
“成長(zhǎng)”型思維在我身上最大的突破口就是“相信”，相信伙伴也能成長(zhǎng)，相信團(tuán)隊(duì)可以更強(qiáng)，相信自己還有很大的向上空間，相信異見(jiàn)也會(huì)成為解難的機(jī)巧。我不再只是分工-提需求-定標(biāo)準(zhǔn)，而是更多的信任和溝通，嘗試直抒自己的疑惑和欠缺，傾聽(tīng)伙伴的思考和建議，拒絕迷信我的作業(yè)手法，培養(yǎng)并輔助伙伴積極發(fā)揮，再一起共同承擔(dān)推動(dòng)。這樣，我們一起成就了成長(zhǎng)型團(tuán)隊(duì)。
谷雨后開(kāi)始閱讀，至今芒種，《終身成長(zhǎng)》就像透過(guò)層層疊疊綠葉的罅隙而揮灑的太陽(yáng)光，點(diǎn)醒了芽苞。噗的一聲，芽苞張開(kāi)了小口，用力朝向光亮，汲取更多的光合營(yíng)養(yǎng)，再一路而終身，成長(zhǎng)。
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